文献引用与职业认同:对国内外学术期刊中引用方法的比较研究

摘要

文献综述是学术写作中不可缺少的一部分。通过充分及有效地引用前人文献，学者不仅给予文献应得的认可与尊重，更重要的是展示自身对该学科领域的把握，为自己的研究提供合理的根据，从而构建自身的学术身份。20世纪80年代开始就有人开始研究文献引用（如Hyland，1999，2000; Swales，1986,1990; Thompson和Ye1991;Thomas和Hawes,1994;Thompson和Tribble,2001)。但是这些研究重点关注的是引用方法和分类，而且它们所分析的文本都是母语为英语的作者的作品。虽然一些学者（如Hyland，1999，2000）探讨了因研究范式与学科惯例的不同，不同的研究领域在学术引用上会存在一定的差异，但很少研究把文化和语言因素纳入到引用行为研究中，也很少有研究考量学术引用与学术身份构建之间的联系。在不同的文化背景下，由于学术传统的差异，学术引用是否存在着差异，存在着怎样的差异？在相同的文化与学科背景下，使用不同的语言是否会影响引用行为？这些不同情境下的引用行为体现了学者怎样的自我定位与身份构建？。为回答这些问题，本研究根据文献对学术引用的分类，考察60篇期刊论文的文献综述部分。本研究探讨的问题主要有1）经济学和应用语言学领域的学者在引用文献上表现出什么样的不同;2）跟同行的英语国家学者相比，应用语言学和经济学领域里的中国学者文献引用行为会是如何;3）中国学者分别发表中文论文和发表英文论文的时候，他们在引用文献上又是如何不同。本研究将是对学术引用文献的有益补充。

目录

声明

ACKNOWLEDGEMENTS

摘要

ABSTRACT

CONTENTS

Chapter One INTRODUCTION

Chapter Two LITERATURE REVIEW

2．1 Studies On Identity

2．2 Studies on Citation

Chapter Three METHODOLOGY

3．1 Data Collection

3．2 Data analysis

Chapter Four RESULTS

4．1 Bibliographical reference

4．1．1 Disciplinary difference in bibliographical references

4．1．2 Bibliographical references in English and Chinese language contexts

4．1．3 Bibliographical references by Chinese and NES scholars

4．2 Citation practice

4．2．1 Disciplinary difference

4．2．2 Citation practices in English and Chinese contexts

4．2．3 Citation practices by Chinese and NES writers

Chapter Five DISCUSSIONS AND CONCLUSIONS

REFERENCES

APPENDIX Ⅰ INFORMATION OF SLECTED ARTICLES

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