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第一章 绪论
1.1 研究背景
1.1.1 开放源代码运动的兴起
1.1.2 现代远程教育
1.1.3 知识管理与E—learning热潮
1.2 研究现状
1.3 研究目的和意义
1.4 论文组织结构
第二章 开源网络学习平台与Moodle
2.1 网络学习平台
2.1.1 网络学习平台的基本要求
2.1.2 网络学习平台介绍
2.1.3 网络学习平台的对比和选择
2.2 Moodle概述
2.2.1 Moodle的发展历程和国内外发展现状
2.3.2 Moodle的理论基础
2.2.3 Moodle网络学习平台的特点
2.2.4 Moodle主要课程活动模块
第三章 Moodle网络学习平台的分析、设计与实现
3.1 总体功能需求分析
3.2 详细功能需求分析
3.3 概念设计
3.4 系统主要模块功能设计
3.5 Moodle环境架设方案
3.5.1 总体设计
3.5.2 硬件配置
3.5.3 Moodle网络学习平台的构建
第四章 Moodle功能扩展的设计与实现
5.1 在培训课程中插入视频
5.1.1 资源超链接的方法
5.1.2 文档嵌入的方法
5.1.4 应用第三方插件的方法
5.2 Moodle的二次开发
5.2.1 Moodle二次开发的技术基础
5.2.2 Moodle语言包的二次开发
5.2.3.Moodle Theme的二次开发
5.2.4 Moodle模块的二次开发
5.2.5 一个二次开发的实例
第五章 基于Moodle的培训课程构建实例
4.1 远程教育培训课程构建过程
4.1.1 教学分析
4.1.2 确定教学目标
4.1.3 设计助学策略
4.1.4 设计助学方法
4.1.5 教学评价设计
4.1.6 修改再设计策略
4.2 Moodle平台课程的典型应用
4.2.1 使用Wiki集体备课《邮政基层基础管理》
4.2.2 使用互动评价对内部培训师试讲进行评价
第六章 总结与展望
参考文献
致谢
