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我国青少年帆板运动员选材现状调查与对策分析

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1 前言

1.1 选题依据

1.2 研究目的与意义

2 文献综述

2.1 国内帆板研究概况

2.2 运动员选材基本理论

2.3 我国青少年帆板运动员选材研究现状

3 研究对象与方法

3.1 研究对象

3.2 研究方法

4 结果与分析

4.1 相关核心概念的界定

4.2 帆板项目竞技能力特征

4.3 我国青少年帆板运动员选材人员的现状调查

4.4 选材中物质条件因素的现状调查

4.5 我国青少年帆板运动员选材采取的方法

4.6 对我国青少年帆板运动员选材测试指标及其重要性调查和分析

4.7 对影响我国青少年帆板运动员选材不足的分析

4.8 我国青少年帆板运动员科学选材的发展对策

5结论与建议

5.1 结论

5.2 建议

致谢

参考文献

附录

个人简历 在读期间发表的学术论文与研究成果

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摘要

当前,竞技体育水平不断发展,运动员综合能力不断提高,在世界各国的训练条件趋于一致的大背景下,运动竞争水平在很大程度上直接表现为运动员选材的竞争,科学选材的作用日益显现。20世纪50年代中期,帆板运动传入我国,发展到现在,我国的帆板运动水平已步入飞速发展阶段,青少年帆板运动员的科学选材成为助推我国帆板运动竞技水平向更高层次迈进的有效力量。本文以我国青少年帆板运动员选材现状为研究对象,采用访谈和问卷调查法,对辽宁、山东、江苏、浙江、福建、广东、海南、四川及国家集训队等帆板队的青少年帆板队教练员就选材现状进行了调查研究,综合分析选材的影响因素,得出如下结论:1.受帆板运动本身运动形式的影响,帆板运动主要在我国沿海省份开展,在这些省份中,青少年帆板运动员生源情况并不理想。选材受教练员的主观影响较大,选材途径主要有:教练员从高中或其它运动项目淘汰的队员中选拔;在一些家长朋友推荐下选拔;教练员在自己的日常生活中选拔。帆板运动选材过程中,教练员与科研所合作情况不容乐观,与科研所经常合作的教练只占18.9%。2.我国青少年帆板运动员科学选材面临经费不足,仪器设备少等困境。3.我国青少年帆板运动员选材科学性不高,还没有建立起经得起检验的选材测试指标和标准体系,当前选材中运用的测试指标和标准主要集中在形态指标和身体素质指标,心理、智力、神经类型等方面的测试指标较少。由于现行选材测试指标和标准不足以满足科学选材需求,教练员对现行测试指标和标准的满意度较低,结果是在青少年帆板运动员选材工作实践中,教练员经验目测占主要方面,选材测试数据仅供参考。提出如下建议:1.加大帆板运动的宣传,为科学选材提供充足的生源;在沿海经济发达城市的中学普及帆板运动,提高青少年帆板运动员选材的基础和层次。2.希望在青少年帆板运动员选材中给于经济支持和物质的提供。3.选材人员要和科研所相关单位密切合作,根据当今选材发展的前沿来选拔优秀人才。

著录项

  • 作者

    王永;

  • 作者单位

    北京体育大学;

  • 授予单位 北京体育大学;
  • 学科 体育学
  • 授予学位 硕士
  • 导师姓名 张瑛秋;
  • 年度 2016
  • 页码
  • 总页数
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 中文
  • 中图分类 G861.702;
  • 关键词

    帆板项目; 运动员选材; 测试指标; 人才培养;

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