北京体育大学学生参与体育赛事志愿服务意向研究

摘要

大学生志愿者是体育赛事志愿服务的主力军，研究大学生体育赛事志愿者的意向可有效促进对志愿者的管理。本研究运用计划行为理论，系统地研究大学生参与体育赛事志愿服务的意向，探究主要影响因素，希望通过量化分析，更有针对性地激励大学生参与到体育赛事志愿服务中去。 研究者在综合国内外有关志愿者、计划行为理论相关研究的基础上，形成大学生参与赛事志愿服务意向调查问卷，对北京体育大学学生进行了实证研究。本研究考察了大学生对参与体育赛事志愿服务的态度变量、主观规范变量、知觉行为控制变量与大学生参与体育赛事志愿服务意向之间的关系；分析了态度、主观规范、知觉行为控制与其构成信念之间的关系；最后，研究了外在变量不同对模型内变量的差异。本研究主要采用了文献研究法、问卷调查等研究方法，主要得出以下八个结论： 第一，大学生参与体育赛事志愿服务的意向主要受大学生对参与体育赛事志愿服务的态度、主观规范和知觉行为控制三个变量共同作用，其中“知觉行为控制”变量与意向的相关程度最强，其次是“态度”变量，“主观规范”最弱。 第二，大学生主要认为参与体育赛事志愿服务会让他感觉愉快，其次是可以有助于他们将知识学以致用，再次是可以满足其好奇心，以及是使自己获得实践经验。 第三，大学生认为自己学校老师对其参与体育赛事志愿服务的赞同度最高，其次为亲近的朋友，再次为家人和周围同学。就依从程度而言，调查对象更愿意依从学校老师和亲近的朋友的意见。 第四，大学生认为是否有充分的自由闲暇时间和技能和知识对调查对象是否能参与体育赛事志愿服务的影响最大，其次为自身的身体状态和经济条件。调查对象对于经济因素和时间把握能力比较低。 第五，随着年级上升，学生个人判断力增强，对周围人的依从动机下降；大一新生对参与体育赛事志愿服务的知觉行为控制最强，其次为大三学生，最弱为大四学生。 第六，男大学生对于参与体育赛事志愿服务的态度比女大学生略积极；女大学生参与体育赛事志愿服务更容易受重要的参考对象的影响；男大学生比女大学生愿意参与体育赛事志愿服务活动。 第七，中共党员和共青团员对参与体育赛事志愿服务的态度评价要明显高于群众，对体育赛事志愿服务的价值评判更高。 第八，参与过体育赛事志愿服务的学生继续参与体育赛事志愿服务的意向更高；没有体育赛事志愿服务经历的人更倾向于依从亲近的他人的意见。

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