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高校绿色校园建设中生态责任的伦理分析

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摘要

第一章 绪论

1.1 研究背景

1.2 问题提出

1.3 相关研究现状

1.3.1 生态责任

1.3.2 绿色校园建设

1.4 研究意义与创新点

第二章 生态责任及绿色校园的理论诠释

2.1 生态责任相关理论

2.1.1 生态的内涵

2.1.2 责任的内涵

2.1.3 生态责任的内涵

2.1.4 生态责任的特征

2.2 绿色校园建设相关理论

2.2.1 绿色校园的内涵

2.2.2 绿色校园建设的内容

2.2.3 绿色校园建设的原则

2.3 绿色校园建设的生态责任伦理准则

第三章 国内外绿色校园建设的经验考察

3.1 引导和培育生态责任意识

3.1.1 绿色校园建设的先驱

3.1.2 国内首创绿色校园的尝试

3.2 自觉践行生态责任

3.2.1 校园治理的生态化

3.2.2 以环保项目推动绿色校园建设

3.3 制度化保障生态责任践行

3.3.1 履行生态责任说明书

3.3.2 中国绿色校园设计联盟

3.4 创新绿色校园理论和实践

3.4.1 2010国际绿色大学建设国际研讨会

3.4.2 绿色生态校园工程

第四章 我国高校绿色校园建设存在的问题及对策

4.1 我国绿色校园建设存在的问题

4.1.1 对建设绿色校园缺乏深刻认识

4.1.2 高校管理体制和行政导向阻碍

4.1.3 校园与社会生态系统的不协调

4.2 我国高校绿色校园建设改进的对策

4.2.1 把生态责任作为绿色教育的理论基础

4.2.2 管理体制的绿色化改革

4.2.3 运用绿色技术科学规划建设

第五章 结论

参考文献

致谢

作者和导师简介

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摘要

现代社会工业化、城市化、全球化的进程对人类赖以生存的自然生态系统造成了巨大的破坏,严重威胁着人类的生存和发展,探索一种全新的、人与自然和谐共处的生态文明的观念取得了广泛共识。高校绿色校园建设正是实践生态文明观的一次有益尝试,高等院校充分发挥其高智力、高素质人才汇聚的优势,在建设绿色校园、绿色科研、绿色教育、绿色技术等方面绽放了夺目的光彩。高校建设绿色校园的探索取得了很好的效益,起到了示范作用。但是相关研究和实践的进程中,缺乏一种明确的准则进行统领和指导。
  本文以生态责任的理论和思想,来探讨高校绿色校园建设中应该遵循的伦理准则和规范,将生态责任作为绿色校园建设的本质要求和重要内容,通过分析相关理论内涵和案例经验,指出了绿色校园建设中各相关群体履行生态责任的伦理准则的具体内容,和在实践中这些内容如何发挥其作用,论证其科学性和可行性。并进一步分析中国高校绿色校园建设中存在的实际问题,和如何运用基于生态责任的伦理准则来解决这些问题,论证其必要性。
  同时,高校作为一个特殊的社会生态系统,有其独特的社会功能,启迪和引领着整个社会生态文明事业的发展。通过对生态责任的研究和探讨,希望能将生态责任的思想引入到实际的高校校园、城市社区的建设当中,启发对生态责任的反思和重视,更好地进行中国特色社会主义生态文明建设。

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