第1章 引言
1.1 研究背景
1.2 研究现状
1.3 研究问题
1.4 研究方法
1.5 研究思路
1.6 研究意义
第2章 研究基础
2.1 “从做中学”理论
2.2 信息加工理论
2.3 多元智力理论
2.4 考试大纲对实验部分的要求
2.5 课程标准对实验部分的要求
3.1 全国Ⅱ卷高考化学实验试题整体分析
3.2 高考化学实验选择题分析
3.3 高考化学实验综合题分析
第4章 高考化学实验试题命题特点与复习策略
4.1 高考化学实验试题命题特点
4.2 高考化学实验试题复习策略
第5章 本研究对高中化学实验教学的建议
5.1 教师层面
5.2 学生层面
5.3 师生双向层面
第6章 研究结论与反思
6.1 研究结论
6.2 研究的不足与反思
参考文献
致谢
附录A 实验综合题核心素养分析
西北师范大学;
