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试论组织传播视角下科普群体博客组织的传播机制——以科学松鼠会为例

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摘要

第1章 绪论

1.1 选题背景

1.1.1 关于群体博客

1.1.2 关于科普群体博客

1.1.3 关于科学松鼠会

1.2 科普群体博客相关研究综述

1.3 研究对象与题名解释

1.4 研究内容与目的、思路与框架、方法

1.5 研究创新之处

第2章 组织传播相关理论综述

2.1 组织传播的结构关系视角

2.2 互联网公益类青年自组织相关传播理论

2.3 社会关系网络相关理论

2.4 SECI知识管理模型相关理论

2.5 科普群体博客组织传播系统

第3章 科普群体博客组织传播机制分析—以松鼠会为例

3.1 科普群体博客组织内部传播机制研究

3.1.1 组织内部传播结构

3.1.2 组织内部传播关系

3.1.3 组织内部传播相关特性

3.2 科普群体博客组织对外传播机制研究

3.2.1 组织对外传播结构

3.2.2 组织对外传播关系

3.2.3 组织对外传播相关特性

3.3 科普群体博客组织内部传播与对外传播综合分析

3.3.1 组织内部传播机制与对外传播机制的比较

3.3.2 组织内外部知识流转过程构建

第4章 科普群体博客组织传播正负面效应分析

4.1 科普群体博客组织所带来的正面效应

4.1.1 打破了传统科普组织或科普媒体的话语垄断

4.1.2 提高了社会公众以及其他组织对科普的认可度

4.1.3 推动了科普工作朝着多元化的方向发展

4.2 科普群体博客组织可能存在的负面不足

4.2.1 多数科普群体博客组织定位不清晰

4.2.2 文本内容的公开导致侵权问题的出现

4.2.3 传播主体主观性使信息导向产生偏离

第5章 科普群体博客组织传播策略建议

5.1 明确组织的定位与发展方向

5.1.1 对组织架构进行合理升级

5.1.2 建立更加科学的管理制度与机制

5.2 增强与其他组织的合作关系

5.2.1 与企业合作拓宽赞助渠道

5.2.2 与科协合作承接科普项目

5.2.3 与企业高校合作开发科普产品

5.3 完善科普群体博客等技术平台

5.3.1 进一步加强与大众的互动

5.3.2 逐步建立标准科普百科或知识库

5.3.3 开发适宜智能手机浏览版本

第6章 结语

参考文献

致谢

在读期间发表的学术论文与取得的其他研究成果

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摘要

公益青年自组织以及互联网群体博客的发展催生了一类新型的网络科普组织——科普群体博客网络组织,具体包括科学松鼠会、煎蛋网等。
   本文在对科学松鼠会、煎蛋网等组织进行研究的基础上,以科学松鼠会为主要例子,首先对科普群体博客组织的发展起源与构成条件进行了界定,接着简要辨析了科普群体博客、科普博客群、科学博客三者的关系,再尝试从组织传播的结构与关系研究视角,结合互联网公益类青年自组织理论、社会关系强弱连接理论以及SECI知识管理模型理论,分析了科普群体博客的组织内部传播与对外传播机制,指出了其带来的正负面影响,最终给出科普群体博客组织的传播策略建议。
   作为一种较新的科普组织,科普群体博客组织从一开始便踏上了科普事业多元化发展之路,为我国科普事业的发展带来新的活力和动力。

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