基于核心素养的小学语文翻转课堂行动研究

目录

第一章 绪论

1.1研究背景

1.2研究目的和意义

1.3研究内容

1.4核心概念界定

1.5研究现状

第二章 研究方法与设计

2.1行动研究概述

2.2研究流程

2.3资料收集与处理

第三章 第一轮行动研究

3.1问题和分析

3.2计划与实施

3.3观察和反思

第四章 第二轮行动研究

4.1问题和分析

4.2计划与实施

4.3回顾和总结

第五章 两轮行动研究的结果讨论

5.1学生层面的核心素养的成长

5.2教师层面的专业成长

结语

参考文献

附录

致谢

个人简况及联系方式

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