中国传统元素的运用--以赵无极85讲学及其作品为例

目录

声明

摘要

绪论

二．文献综述

三．研究途径与方法

四、存在问题及拟采取解决措施

五、预期成果及创新点

第一章赵无极“85讲学”及历史背景分析

一、“85讲学”的历史背景

二、85讲学与“马训班”、“罗训班”的比较分析

(一)历史使命的不同

(二)教学主导思想的区别

(三)产生历史影响力的差别

第二章“85讲学”的教学理念

一、 教学过程中的指导思想

(一)探索个性绘画的语育

(二)立足于自身传统文化

二、对“85讲学”学员的回访

(一)关于对待传统的态度

(二)关于绘画的整体性

第三章赵无极作品中的中国传统元素运用

(一)虚无中的“黑”与“白”

(二)虚无意境的渲染

二、文字符号的重现

三、色彩中的情感元素

第四章赵无极艺术思想对笔者创作的影响

一、绘画中的中国传统元素

二、绘画中的空间

结语

附录

参考文献

致谢

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