摘要
绪论
一、研究缘起与选题意义
二、研究对象与方法
(一)研究对象
(二)研究方法
三、相关机构介绍
(一)国家汉办
(二)培训单位
四、研究综述
(一)汉语志愿者知识结构及胜任能力的相关研究
(二)汉语志愿者培训研究现状
第一章汉语教师志愿者项目简介与培训大纲分析
第一节汉语教师志愿者项目简介
一、汉语教师志愿者项目实施背景
二、汉语教师志愿者选拔条件与流程
第二节汉语志愿者培训大纲分析
一、培训大纲总体设计分析
二、培训大纲课时分配分析
本章小结
第二章福建师范大学汉语志愿者线下培训分析
第一节线下志愿者培训课程设置分析
一、培训的基本情况和主要特点
二、培训的主要课程
第二节线下志愿者培养方式分析
一、培训方式主要特点
二、培训方法与培训规格
第三节线下志愿者培训教学资源分析
一、福师大培训师资力量分析
二、其他教学资源
本章小结
第三章吉林大学汉语志愿者线上培训分析
第一节线上志愿者培训课程设置分析
一、线上培训的基本情况和主要特点概述
二、吉大培训的整体概况与主要课程
第二节线上志愿者培训方式分析
一、培训方式主要特点
二、培训方法与培训规格
第三节线上志愿者培训教学资源分析
一、吉大培训点师资力量
二、其他教学资源
本章小结
第四章线上与线下培训对比分析及培训建议
第一节线上与线下培训对比分析
二、培训体系方面
三、培训成本方面
四、教学方法方面
五、课程设置方面
六、其他方面
第二节志愿者培训的建议
一、培训形式因时而变灵活处理
二、加强赴任国语言学习
三、根据赴任国教学实际安排国别化培讨
四、培训方法的改进与创新
结语
参考文献
附录
致谢
声明
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