声明
绪论
一 选题缘由
二 研究现状
三 研究思路和创新点
第一章 家国情怀培育的理论思考
一 内涵解读
二 高中历史教学中家国情怀的培育价值
第二章 统编版高中新教材中国近代史教学中家国情怀内容分析
一 新教材中国近代史结构和内容特点
二 新教材中国近代史中的家国情怀培育素材
第三章 家国情怀在高中中国近代史教学中的培育原则
一 科学性与实践性相统一
二 适切性与联系性相统一
三 情怀教育与理性教育相统一
四 教师主导与学生主体相统一
五 多维评价方式相统一
第四章 家国情怀在高中中国近代史教学中的应用案例——《开眼看世界》
一 课题定位
二 课标要求
三 教材分析
四 学情分析
五 教学立意
六 教学目标
七 重点难点
八 教学过程
九 教学反思
结语
参考文献
附录
致谢
河北师范大学;
