声明
第1章绪论
1.2国内外研究综述
1.2.1国内研究综述
1.2.2国外研究综述
1.2.3研究述评
1.3研究思路与方法
1.3.2研究方法
1.4.3研究创新点
第2章核心概念界定及相关理论基础
2.1.2教育质量
2.1.3教育质量管理
2.2相关理论基础
2.2.2利益相关者理论
第3章 来华留学生教育政策变迁及质量管理回顾
3.1政治导向为主的质量管理探索阶段
3.2规模扩张为主、质量管理为辅阶段
3.3规模服从质量阶段
第4章来华留学生教育质量管理现状及反思
4.1.1生源质量管理
4.1.2教育质量保障
4.1.3日常服务管理
4.1.4学生满意度
4.2来华留学生教育质量管理反思
4.2.2教育质量内部管理
4.2.3教育质量外部评价
第5章加强来华留学生教育质量管理的对策建议
5.1.2明确质量导向,强化外部督导评估
5.2强化留学生质量管理的制度供给
5.2.2建立科学的成本管理制度体系
5.2.3构建基于大数据的质量监控制度
5.3.2强化师资队伍管理
5.3.3加大留学生质量管理的区域合作
结论
参考文献
致谢
附录A攻读学位期间所发表的学术论文目录
附录B来华留学生教育质量管理满意度调查问卷
湖南大学;