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基于儿童心理学的儿童医院建筑色彩设计研究

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第1章 绪论

1.1 课题研究背景

1.1.1 研究背景

1.1.2 课题来源

1.2 研究目的与意义

1.3 研究现状

1.4 研究内容与方法

1.4.1 研究内容

1.4.2 研究方法

1.5 研究框架

第2章 儿童医院与儿童心理学发展概述

2.1 儿童医院建筑发展脉络与特点

2.1.1 儿童医院建筑发展脉络

2.1.2 当代儿童医院建筑发展特点

2.2 儿童心理学理论阐述

2.2.1 儿童心理学定义

2.2.2 儿童心理学发展脉络

2.3 本章小结

第3章 国内外儿童医院建筑色彩分析

3.1国内儿童医院建筑色彩现状分析

3.1.1建筑色彩现状

3.2.1现状分析

3.2国外儿童医院建筑色彩现状分析

3.2.1建筑色彩现状

3.2.2色彩设计借鉴

3.3国内外儿童医院建筑色彩对比分析

(1)建筑外部色彩比对分析

(2)建筑内部色彩比对分析

(3)色彩差异性分析

3.4本章小结

第4章 儿童医院建筑色彩设计策略

4.1儿童心理需求分析

4.1.1 儿童心理发展要素

4.1.2 儿童色彩认知

4.1.3 建筑色彩中的儿童心理学

4.1.4 建筑色彩辅助儿童治疗的可行性

4.2 设计策略

4.2.1 色彩设计的空间提示策略

4.2.2 色彩设计的安全导向策略

4.2.3 色彩设计的行为积极策略

4.2.4 色彩设计的爱心培育策略

4.2.5 色彩设计的叙事表述策略

4.3 设计方法的运用

4.3.1 建筑色彩种类的选择

4.3.2 建筑色彩面积的选择

4.3.3 建筑材料的选择

4.3.4 建筑外部色彩组织

4.3.5 建筑内部色彩组织

4.4 本章小结

第5章 案例实践

5.1 项目介绍

5.1.1 项目背景

5.1.2 项目选址

5.2 项目前期分析

5.2.1 建筑色彩设计定位

5.2.2 设计策略

5.3 建筑色彩设计

5.3.1 色彩设计构成

5.3.2 色彩设计运用

5.4未来展望

5.5 本章小结

结论

参考文献

附录A 攻读学位期间参与的项目

附录B 色彩调查问卷

致谢

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摘要

儿童医院作为儿童健康成长路上的重要保障,国家正采取多种政策提高儿童医院的建设水平。为了让儿童医疗事业更好的发展,习近平总书记提出:“党和政府要重点关注各族少年儿童,为他们的健康成长提供更完善的条件”。在建筑人性化理念的影响下,当代建筑师越来越重视儿童医院建筑设计的特殊性,并将儿童的生理、心理特征与需求融入儿童医院的设计中。色彩对人的生理、心理有着重要的影响,对于空间形态、空间功能性质与空间情感等方面的表达具有关键性作用。笔者调查发现,我国部分设计师在设计儿童医院时,忽视了色彩在儿童医学治疗过程中的辅助作用,致使部分儿童医院的建筑色彩构成过于单一。因此,如何将儿童心理学与儿童医院建筑色彩设计相结合,改善和优化我国儿童医疗环境,是本文要解决的主要问题。本文具体研究内容分为以下几个部分:  第一章为提出问题章节,主要阐述选题的研究背景、研究目的与意义,研究现状和研究方法,并确定本文的研究框架。  第二章对儿童医院和儿童心理学的概念及发展脉络进行梳理,为后续章节的进一步研究形成基础理论铺垫。  第三章为分析问题章节,主要对国内外儿童医院建筑色彩设计的实际案例进行横向和纵向的比对分析,总结出我国儿童医院建筑色彩设计的不足之处,并归纳优秀案例中可供借鉴的方面。  第四章为解决问题章节,是本文的重点部分。本章通过分析儿童心理要素以及儿童医院建筑色彩相关问题,明确儿童心理学对儿童医院建筑色彩设计的关联作用。将儿童心理行为与儿童医院建筑色彩设计结合,归纳出适用于我国儿童医院建筑色彩设计的方法与策略。  第五章基于全文理论在实践案例中的应用,与海南儿童医院的建筑色彩设计相结合,对理论方法进行了实例验证。

著录项

  • 作者

    李梦玲;

  • 作者单位

    湖南大学;

  • 授予单位 湖南大学;
  • 学科 建筑学
  • 授予学位 硕士
  • 导师姓名 陈飞虎,肖懋汴;
  • 年度 2020
  • 页码
  • 总页数
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

    儿童医院,儿童心理学,建筑色彩;

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