声明
引言
(一)选题缘由
(二)研究现状
(三)研究意义
(四)研究方法
一、实用类文本的分类、特征及教学意义与要求
(一)实用类文本的分类及特征
(二)强化高中实用文教学的意义
(三)高中实用类文本教学的基本要求
二、高中实用类文本教学现状分析
(一)实用类文本教学现状调查分析
(二)实用类文本高考考查情况分析
(三)实用类文本名师教学课例分析
三、高中实用类文本教学完善策略
(一)从新课标出发的完善策略
(二)从教师角度的完善策略
(三)从考查评价出发的完善策略
(四)从学生角度的完善策略
四、高中实用类文本教学实践与反思
(一)《喜看稻菽千重浪——记首届国家最高科技奖获得者袁隆平》教学实践与反思
(二)《在马克思墓前的讲话》教学实践与反思
结语
参考文献
附录
致谢
在读期间公开发表论文(著)及科研情况
江西师范大学;