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樊鑫敏;
河南大学;
机译:有学习障碍和没有学习障碍的学生的学业倦怠,学业宣告和感觉的比较学业倦怠,学业过失和孤独感的比较
机译:拉丁美洲艺术歌曲曲目指南:20世纪声乐和钢琴艺术歌曲的注释目录
机译:拉丁美洲艺术歌曲曲目指南:玛雅·胡佛(Maya Hoover)编辑的《二十世纪声音和钢琴艺术歌曲注释目录》(2010年)。 (印第安纳曲目指南)。布卢明顿,印第安纳州:印第安纳大学出版社。 343页,$ 75.00。 ISBN 978-0-253-35382-5(精装)。 $ 27.95。 ISBN 978-0-253-22138-4(平装)
机译:动机,学业情感和自我调节的学习策略对技术增强型学习环境中学业成绩的影响
机译:基于项目的学习,学业成就和领域依赖性:高等教育中基于项目的学习对学业成就测验分数以及参与者学业成就测验分数与他们的场依存认知方式之间的关系。
机译:归纳会议支持的个人学习计划对本科产科和妇科学业成绩的影响:一项随机对照试验
机译:与Orchestra Es Dur O. Glazunov的Alto Saxophone音乐会:萨克斯管师音乐会曲目中的世界经典模式
机译:提高美国印第安人,阿拉斯加原住民和夏威夷土着学生的学业成绩:学习和学习障碍的评估和识别:研讨会摘要。 2005年3月16日至18日在新墨西哥州圣达菲举行
机译:用于本地处理中国古诗词的深度学习装置
机译:电子学习机能够提供与学生的学业能力相匹配的学习问题
机译:学习个人信息检索系统,学习个人信息检索方法,学习个人信息检索装置和程序
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