思想政治教育视角下大学生不良网贷问题研究

目录

摘要

第1章绪论

1．1研究背景

1．2研究意义

1．3国内外课题的研究现状及评述

1．3．1国内研究现状

1．3．2国外研究现状

1．3．3国内外研究现状评述

1．4研究方法与创新之处

1．4．1研究方法

1．4．2创新之处

第2章大学生不良网贷问题研究理论概述

2．1大学生不良网贷相关概述

2．1．1大学生网贷

2．1．2大学生不良网贷

2．2大学生不良网货问题研究的理论依据

2．2．1马克思主义异化理论

2．2．2马克思主义消费观

2．2．3社会主义核心价值观

2．3本章小结

第3章大学生不良网贷的现状及原因分析

3．1大学生不良网贷的现状

3．1．1不法平台乱象丛生

3．1．2个人信息严重泄露

3．1．3极端事件频繁爆发

3．2大学生不良网贷的危害

3．2．1大学生价值观受到扭曲

3．2．2学生家庭经济压力骤增

3．2．3校园环境安全受到威胁

3．2．4社会稳定秩序受到影响

3．3大学生不良网贷问题的原因分析

3．3．1大学生缺乏正确价值观和安全意识

3．3．2部分家庭对大学生消费引导不力

3．3．3学校对大学生价值观教育不足

3．3．4相关部门对网络贷款管控缺失

3．4本章小结

第4章大学生不良网贷问题的解决对策

4．1发挥大学生自我教育作用

4．1．1树立正确的消费观

4．1．2强化个人信用认知

4．1．3增强金融风险意识

4．2发挥家庭熏陶影响作用

4．2．1家长为子女树立正确消费榜样

4．2．2家长培养子女树立健康消费观念

4．2．3家长加强与子女沟通

4．3发挥高校教育培养作用

4．3．1加强大学生网络消费观教育

4．3．2加强大学生诚信观教育

4．3．3加强大学生价值观教育

4．3．4构建良好校园文化环境

4．4发挥社会规范引导作用

4．4．1完善网络贷款平台管控办法

4．4．2发挥网络媒体正面导向作用

4．4．3推进“安全贷”进校园

4．4．4倡导可持续的适度消费

4．5本章小结

结论

参考文献

附录

攻读硕士学位期间发表的论文及其它成果

声明

致谢