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三、研究思路、方法及创新之处
2.研究方法
纪成蓉;
苏州大学;
机译:胡塞尔人的自我意识和选择性5-羟色胺再摄取抑制剂
机译:现象学心理学研究中的意向性和叙述性:对胡塞尔和里科的思考
机译:从无意识的缺乏观点到课堂上语言多样性的确认:白人职前教师对语言学的成因和后果建立批判性的自我意识
机译:cit默知识的创造:基于胡塞尔意向性理论的研究
机译:超越基础主义和相对主义:对胡塞尔和黑格尔的真理,知识和主观性的现象学批判。
机译:自我意识自我调节和自我超越(S-ART):了解正念的神经生物学机制的框架
机译:自我意识与其他:黑格尔与胡塞尔自我意识与其他:黑格尔与胡塞尔
机译:超越言语:领导者自我意识和人际交往技巧
机译:一种无意识的自我意识发展自我能力的方法
机译:自我意识,自我修复和自我保卫数据的方法
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