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韩钰颖;
南京师范大学;
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机译:问题解决教学策略对八年级学生科学态度的影响
机译:争夺指导发现的代数教练,以提高抽象能力,并写出数学证据
机译:八年级学生数学问题解决能力:公立学校案例
机译:在团队决策/问题解决中使用哈雷的共识问题解决模型对感知的沟通开放性的影响。
机译:现实数学教育方法的有效性:数学表示在数学信念与问题解决之间的中介作用
机译:从2013/2014学年SMP Negeri 14日惹八年级学生的数学推理能力来看,问题解决方法在直线方程式数学学习中的有效性
机译:粘弹性数学理论的最新进展和开放性问题
机译:变更影响研究支持程序,变更影响研究支持设备和变更影响研究支持方法
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