声明
致谢
摘要
第1章 绪论
1．1 研究背景及研究意义
1．1．1 选题背景
1．1．2 研究目的
1．2 文献综述
1．3 研究方法、思路
1．4 研究意义
第2章 基本理论概要
2．1 高校宣传思想工作的内涵和必要性
2．1．1 高校宣传思想工作的内涵
2．1．2 高校宣传思想工作的必要性
2．2 马克思主义大众化的内涵
2．2．1 马克思主义大众化的内涵
2．2．2 马克思主义中国化、时代化与大众化的区别和联系
2．3 高校宣传思想工作与马克思主义大众化的关系
2．3．1 马克思主义大众化是高校宣传思想工作的重要任务、
2．3．2 马克思主义大众化是践行社会主义核心价值观的必然要求
2．3．3 高校宣传思想工作是马克思主义大众化的重要载体
2．3．4 高校宣传思想工作是推动马克思主义大众化发展的重要路径
第3章 高校宣传思想工作推进马克思主义大众化面对的困难与挑战
3．1 国内外大环境对高校宣传思想工作推进马克思主义大众化提出了新挑战
3．1．1 西方意识形态的渗透
3．1．2 国内经济社会转型的困惑
3．2 高校师生的思想变化对高校宣传思想工作推进马克思主义大众化提出新要求
3．2．1 学生思想价值观念的复杂化
3．2．2 少数教师的职业倦怠
3．3 高校宣传思想工作的管理薄弱环节制约了马克思主义大众化的推进
3．4 网络舆论主动权直接影响到高校宣传思想工作对马克思主义大众化的推进
3．5 马克思主义中国化、时代化的推进进程对马克思主义大众化起到重要作用
第4章 推进马克思主义大众化的基本原则和路径
4．1 高校宣传思想工作推进马克思主义大众化的基本原则
4．1．1 党性原则
4．1．2 合力原则
4．1．3 立德树人原则
4．1．4 长效性实效性原则
4．1．5 分层渐进原则
4．1．6 激励制约原则
4．1．7 科学原则
4．2 高校宣传思想工作推进马克思主义大众化的基本路径
4．2．1 主要渠道：重视思想政治教育
4．2．2 基本保障：完善部门联动机制
4．2．3 有效手段：改进宣传观念和方式
4．2．4 重要环节：拓展社会实践
第5章 研究结论与展望
参考文献
在读期间发表论文清单
