声明
绪论
1.选题缘由与意义
2.孔子课堂国内外研究现状综述
3.波兰汉语教学概况
（1）波兰汉学研究简史
（2）波兰汉语教学总体情况
4.研究方法
（1）文献资料法
（2）调查研究法
（3）课堂观察法
5.创新之处
第一章 波兰维斯瓦大学孔子课堂概述
1.1波兰维斯瓦大学
1.2孔子课堂教师和学生情况
1.2.1教师情况
1.2.2学生情况
第二章 波兰维斯瓦大学孔子课堂的汉语教学
2.1课程设置
2.2班级情况
2.3汉语教材
2.4教学模式
（一）传递──接受式
（二）自学──辅导式
（三）加涅信息加工模式
第三章 波兰维斯瓦大学孔子课堂汉语教学调查
3.1教学准备
3.1.1教学计划
3.1.2教学大纲
3.1.3教学用具
3.2课堂教学
3.2.1教学过程
3.2.2教学管理
3.3作业与测试
3.3.1作业情况
3.3.2测试情况
3.4师生关系
3.4.1课上师生关系
3.4.2课下师生互动
3.4.3师生关系满意度
第四章 波兰维斯瓦大学孔子课堂存在的问题与改进措施
4.1存在的问题
4.1.1教师方面
4.1.2学生方面
4.1.3汉语课程组织方面
4.1.4课堂教学方面
4.1.5孔子课堂管理和设施方面
4.2 改进措施
4.2.1教师方面
4.2.2 学生方面
4.2.3汉语课程组织方面
4.2.4课堂教学方面
4.2.5孔子课堂发展方面
结语
参考文献
附录1
附录2
致谢
西北大学;
