声明
第一章 绪论
第一节 研究背景和意义
第二节 国内外相关研究现状
第三节 主要研究内容和方法
第四节 创新之处
第二章 相关概念及理论基础
第一节 相关概念界定
第二节 理论依据
第三章 初中道德与法治课的合作式学习现状调查分析
第一节 研究内容与对象选择
第二节 调查方案与设计
第三节 调查结果统计与分析
第四章 智慧教室环境下合作式学习教学设计
第一节 教学设计的前期分析
第二节 初中《道德与法治》课程的教学活动原则
第三节 智慧教室环境下合作式学习教学研究方案设计
第五章智慧教室环境下合作式学习探究的应用研究
第一节 实验设计
第二节 实验实施过程
第三节 实验结果分析
第六章 总结与展望
第一节 总结
第二节 不足与展望
参考文献
附录A：初中道德与法治课程合作学习现状的调查研究
附录B：初中道德与法治课程合作学习的教师访谈内容
致谢
天津大学;
