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家长式领导对员工创造力的影响研究——工作激情的中介作用

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目录

第一章 绪论

第一节 研究背景

第二节 研究意义

一、理论意义

二、实践意义

第三节 研究内容与框架

第四节 技术路线与研究方法

一、技术路线

二、研究方法

第五节 创新点

第二章 相关文献综述

第一节 家长式领导

一、家长式领导涵义

二、家长式领导的维度

三、家长式领导的相关研究

第二节 员工创造力

一、员工创造力的涵义

二、员工创造力的相关研究

第三节 员工工作激情

一、工作激情的涵义

二、工作激情的维度

三、工作激情的相关研究

第四节 家长式领导与员工创造力的关系研究

第五节 文献述评

第三章 理论分析与研究假设

第一节 理论基础

一、社会交换理论

二、自我决定理论

第二节 研究模型

第三节 研究假设

一、家长式领导与员工创造力的关系

二、家长式领导与员工工作激情的关系

三、员工工作激情与员工创造力的关系

四、员工工作激情的中介作用

第四章 研究设计

第一节 问卷设计

一、家长式领导测量量表

二、员工创造力测量量表

三、工作激情测量量表

四、控制变量

第二节 预调研

一、信度分析

二、效度分析

第五章 数据分析

第一节 样本描述性统计分析

第二节 信度分析

第三节 效度分析

第四节 相关性分析

第五节 回归分析

一、家长式领导与员工创造力之间的回归分析

二、家长式领导与工作激情之间的回归分析

三、工作激情与员工创造力之间的回归分析

第六节 中介作用检验

第七节 假设检验结果

第六章 结论与展望

第一节 研究结论与讨论

一、家长式领导与员工创造力的关系

二、家长式领导与员工工作激情的关系

三、员工工作激情与员工创造力的关系

四、员工工作激情的中介作用

第二节 研究启示

第三节 研究局限与未来展望

一、研究局限

二、研究展望

参考文献

攻读学位期间的研究成果

附录

致谢 :调查问卷

声明

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著录项

  • 作者

    王迪;

  • 作者单位

    青岛大学;

  • 授予单位 青岛大学;
  • 学科 管理学
  • 授予学位 硕士
  • 导师姓名 罗作汉;
  • 年度 2020
  • 页码
  • 总页数
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 F27F2;
  • 关键词

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