声明
第一章 前 言
1.1 选题背景
1.1.1贯彻落实学校体育相关政策的重要措施
1.1.2加快学校体育发展的现实需求
1.1.3完善学校体育课程建设的新型路径
1.1.4国际学校体育与俱乐部合作的成功经验
1.2 研究目的与意义
1.2.1研究目的
1.2.2研究意义
第二章 文献综述
2.1 相关概念的界定
2.1.1学校体育
2.1.2体育课程
2.1.3校外体育俱乐部
2.2 国内文献综述
2.2.1学校体育课程建设的相关研究
2.2.2校外俱乐部参与学校体育课程建设研究
2.3 国外文献综述
2.4 小结
第三章 研究对象与研究方法
3.1 研究对象
3.1.1研究对象
3.1.2调查对象
3.2 研究方法
3.2.1文献综述法
3.2.2问卷调查法
3.2.3德尔菲法
3.2.4层次分析法
3.2.5数理统计法
第四章 结果与分析
4.1 校外俱乐部参与学校体育课程建设的情况
4.1.1我国校外俱乐部参与学校体育课程建设概况
4.1.2济南市校外俱乐部参与学校体育课程建设情况的现状
4.1.3校外俱乐部参与学校体育课程建设项目情况
4.1.4校外俱乐部参与学校体育课程建设的认知情况
4.2 校外俱乐部参与学校体育课程建设的影响因素
4.2.1校外俱乐部参与学校体育课程建设指标体系
4.2.2校外俱乐部参与学校体育课程建设的影响因素的指标识别
4.2.3校外俱乐部参与学校体育课程建设影响因素的指标筛选
4.3 校外俱乐部参与学校体育课程建设评价体系的构建
4.3.1校外俱乐部参与学校体育课程建设影响因素的准则层
4.3.2校外俱乐部参与学校体育课程建设影响因素的方案层
4.4 校外俱乐部参与学校体育课程建设评价体系的实证研究
4.4.1实证研究中调查对象的选取
4.4.2评价体系的评价措施及评价方法
4.4.3影响校外俱乐部参与学校体育课程建设的评价体系实证研究结果
4.5 济南市校外俱乐部参与学校体育课建设关键问题及原因
4.5.1校外俱乐部参与学校体育课程建设环境要素
4.5.2校外俱乐部参与学校体育课程建设学生要素
4.5.3校外俱乐部参与学校体育课程建设教练要素
4.5.4校外俱乐部参与学校体育课程建设课程要素
第五章 校外俱乐部参与学校体育课程建设路径
5.1 需进一步完善校外俱乐部参与学校体育建设的政策支持
5.2 加强对校外俱乐部参与学校体育课程建设的监管
5.3 学校应加强校外俱乐部参与学校体育课程建设的管理
5.4 加强体育师资队伍建设
5.5 积极开发适应中小学开展的体育运动项目
5.6建立“政—校—企”的交流合作平台
5.7加强学生体质健康重要性的宣传力度
第六章 结论与反思
6.1 研究结论
6.2 研究反思
参考文献
致谢
附录
济南大学;
