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【6h】

无序的“威胁性”机制:来自注意偏向的证据

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第一章 绪 论

1.1 无序感

1.1.1 无序感的概念界定与研究范式

1.1.2 无序感对个体心理和行为的影响

1.1.3 秩序感的理论解释

1.2 注意偏向

1.2.1 注意偏向的概念界定

1.2.2 注意偏向的理论解释

1.2.3 注意偏向的研究范式

1.2.4 注意偏向的神经机制研究

第二章 问题提出和研究方案

2.1 问题提出

2.2 研究框架

第三章 研究一:个体对无序信息的注意偏向及其时间进程

3.1 研究目的与假设

3.2 实验1.1a

3.2.1 被试

3.2.2 实验设计

3.2.3 实验材料与仪器

3.2.4 实验程序

3.2.5 结果与分析

3.2.6 讨论

3.3 实验1.1b

3.3.1 被试

3.3.2 实验设计

3.3.3 实验材料与仪器

3.3.4 实验程序

3.3.5 结果与分析

3.3.6 讨论

3.4 实验1.2

3.4.1 被试

3.4.2 实验设计

3.4.3 实验材料与仪器

3.4.4 实验程序

3.4.5 行为结果与分析

3.4.6 ERP结果与分析

3.4.7 讨论

第四章 研究二:个体在无序感中对威胁性信息的注意偏向

4.1 研究目的与假设

4.2 实验2.1

4.2.1 被试

4.2.2 实验设计

4.2.3 实验材料与仪器

4.2.4 实验程序

4.2.5 结果与分析

4.2.6 讨论

4.3 实验2.2

4.3.1 被试

4.3.2 实验设计

4.3.3 实验材料与仪器

4.3.4 实验程序

4.3.5 秩序感启动的有效性检验

4.3.6 结果与分析

4.3.7 讨论

第五章 总讨论

5.1 个体对无序信息的注意偏向

5.2 个体在无序感中对威胁性信息的注意偏向

5.3 研究创新、不足与展望

5.3.1 研究创新

5.3.2 研究不足与展望

5.4 结论

参考文献

致谢

附录

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著录项

  • 作者

    杨蕙菁;

  • 作者单位

    济南大学;

  • 授予单位 济南大学;
  • 学科 发展与教育心理学
  • 授予学位 硕士
  • 导师姓名 林丰勋,李开云;
  • 年度 2020
  • 页码
  • 总页数
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 TQ1TP1;
  • 关键词

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