“道德物化”到“道德教化”何以可能?--保罗·维贝克“道德化物”思想研究

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绪论

1.1 研究背景、研究目标、研究意义、研究方法

1.1.1 研究背景

1.1.2 研究目标

1.1.3 研究意义

1.1.4 研究方法

1.2 国内外研究状况综述

1.2.1 国外研究状况综述

1.2.2 国内研究状况综述

第一章 伦理视角与道德认识

1.1 外部视角与道德客体

1.1.1 外部视角

1.1.2 道德客体

1.1.3 彼得·保罗·维贝克对人本伦理教化中介的批判

1.2 内部视角与道德主体

1.2.1 物本与人本复合伦理学

1.2.2 善的生活——生活的艺术

第二章 规范意蕴与塑形诠释

2.1 规范意蕴

2.1.1 权力结构与自由

2.1.2 技术权利与规范

2.2 塑形诠释

2.2.1 道德主体结构

2.2.2 塑形的含义

第三章 道德物化与道德教化

3.1 道德物化

3.1.1 技术的经验转向

3.1.2 道德的“物转向”

3.1.3 道德物化的目的

3.2 道德教化

3.2.1 何为教化

3.2.2 教化的方式

3.2.3 技术教化的问题

第四章 技术发展与行性兼塑

4.1 技术塑行

4.1.1 强规范技术

4.1.2 弱规范技术

4.2 技术塑性

4.2.1 何为塑性

4.2.2 如何塑造与教化德性

4.2.2 道德责任

4.3 行性兼塑

4.3.1 善的艺术与行性兼塑

4.3.2 善的生活

第五章 结论

参考文献

致谢