声明
引言
(一)选题背景
(二)选题意义
(三)研究现状
(四)研究方法
一、小提琴教材《霍曼》《铃木》概述
(一)教材简介
1.《霍曼小提琴基础教程》
2.《铃木小提琴教材》
(二)内容比较
1.教材框架
2.侧重点
二、秦皇岛市小提琴启蒙教学现状
(一)秦皇岛市小提琴启蒙现状调查
1.教师方面
2.学生方面
3.相关音乐活动
4.教学案例
(二)调查结果概括与分析
三、《霍曼》》《铃木》小提琴教材在启蒙教学中的运用
(一)《霍曼》在启蒙教学中的运用
1.特点
2.不足与使用建议
(二)《铃木》在启蒙教学中的运用
1.特点
2.不足与使用建议
(三)两本教材基本功方面的运用
1.保留手指
2.空弦练习
3.连弓换弦
4.换把练习
结论
参考文献
附录
致谢
在读期间公开发表论文(著)及科研情况
江西师范大学;