首页> 中文学位 >困境儿童偏差行为的社会工作介入--以江西省修水县社会性困境儿童小林为例
【6h】

困境儿童偏差行为的社会工作介入--以江西省修水县社会性困境儿童小林为例

代理获取

目录

声明

第1章 导论

1.1 研究背景

1.2 研究目的与意义

1.3 研究思路与方法

第2章 文献综述

2.1 概念界定

2.2 理论基础

2.3 国内外研究现状

第3章 服务对象偏差行为的现状和影响因素

3.1 案主的基本情况

3.2 案主的偏差行为表现

3.3 案主偏差行为的原因分析

第4章 困境儿童偏差行为的社会工作介入

4.1 困境儿童偏差行为的个案工作介入

4.2 困境儿童偏差行为的小组工作介入

第5章 结论与反思

5.1 结论

5.2 反思

5.3 加强困境儿童关爱的对策与建议

参考文献

附录1

附录2

致谢

展开▼

著录项

  • 作者

    戴兵;

  • 作者单位

    江西财经大学;

  • 授予单位 江西财经大学;
  • 学科 社会工作
  • 授予学位 硕士
  • 导师姓名 兰世辉;
  • 年度 2020
  • 页码
  • 总页数
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 C91G63;
  • 关键词

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
代理获取

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号