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目录
1 绪论
1.1 研究背景
1.2 研究现状
1.3 研究意义
1.4 研究方法、技术路线和内容
2 文献综述
2.1 专题学习网站概述
2.2 专题学习网站导航概述
2.3 可用性理论概述
3 专题学习网站导航设计的现状分析
3.1 专题学习网站用户分析
3.2 专题学习网站导航设计的满意度分析
3.3 专题学习网站导航设计的抽样调查分析
3.4 专题学习网站导航设计存在的问题及解决策略
4 导航可用性实验设计
4.1 可用性实验简介
4.2 实验目的
4.3 专题学习网站可用性实验设计
4.4 设计实验任务
4.5 可用性实验流程
4.6 实验评定准则
5 导航可用性实验数据分析与结论
5.1 任务一:任意浏览情况分析
5.2 任务二:简单搜索数据分析
5.3 任务三:综合任务分析
5.4 实验结论
5.5 专题学习网站导航设计优化建议
6 分析化学专题学习网站导航分析与修改建议
6.1 分析化学专题学习网站用户分析
6.2 首页用户体验分析
6.3 “专题知识”二级页面用户体验分析
6.4 用户体验总结及对该网站导航设计的建议
7 总结与展望
7.1 完成的主要工作
7.2 研究难点
7.3 创新之处
7.4 研究现存的不足
7.5 思考与展望
参考文献
附录1:专题学习网站导航设计的现状调查问卷
附录2:专题学习网站导航设计抽样调查网站
作者简历
学位论文数据集
江苏师范大学;