弗兰克·鲍姆奥兹国系列故事的“乌托邦”建构

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第1章 绪论

1.1 课题来源

1.2 国内外研究现状

1.2.1 国内研究现状

1.2.2 国外研究现状

1.3 研究内容及研究目的意义

1.4 “乌托邦”的相关理论界定

1.4.1 “乌托邦”的概念界定

1.4.2 “乌托邦”的时空性

第2章 奥兹国系列故事“乌托邦”建构的表征

2.1 形式维度的“乌托邦”建构

2.1.1 自然：奥兹国与世隔绝的空间定位

2.1.2社会：奥兹国规范有序的体系建构

2.2 意识维度的“乌托邦”建构

2.2.1 万物同质、物我同一的平等观

2.2.2 万物有灵、物我相伴的和谐观

2.3 本章小结

第3章 奥兹国系列故事“乌托邦”建构的成因

3.1 科学与技术发展下的时代语境

3.1.1 世纪转向进程中生存空间的变化

3.1.2 资本主义经济发展中社会关系的失衡

3.1.3 各种思潮影响下民族精神的困境

3.2 逃离现实、重构未来的个人希冀

3.3 美国儿童文学发展的内在规律

3.4 本章小结

第4章 奥兹国系列故事“乌托邦”建构的现代启示

4.1 现代社会“他者”关系的打破与重建

4.1.1 儿童之于成人“他者”失语地位的打破与重建

4.1.2 非人类之于人类“他者”失语地位的打破与重建

4.2 现代社会伦理环境的合理性建构

4.2.1 求真的价值取向

4.2.2 行善的伦理选择

4.3 本章小结

结语

参考文献

攻读学位期间发表论文与研究成果清单

致谢