阈下语义启动的长时效应实验及其军事应用启示

目录

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第一章 绪论

1.1 选题依据及研究意义

1.1.1 选题依据

1.1.2 研究意义

1.2 国内外研究现状

1.2.1 阈下语义启动的有效性研究

1.2.2 阈下语义启动效应的影响因素研究

1.2.3 阈下语义启动效应的持续时长研究

1.2.4 阈下语义启动效应研究的不足

1.3 研究方法

1.3.1 实验法

1.3.2 文献研究法

1.4 论文结构及创新点

1.4.1 论文结构

1.4.2 创新点

第二章 阈下语义启动长时效应的基础理论

2.1 阈下语义启动长时效应的基本概念

2.1.1 阈下语义启动效应的概念

2.1.2 工作记忆与长时记忆的概念

2.1.3 阈下语义启动长时效应的概念

2.2 阈下语义启动长时效应的理论分析

2.2.1 阈下语义启动的机制分析

2.2.2 工作记忆的机制分析

2.2.3 阈下语义启动长时效应的机制分析

2.3阈下语义启动长时效应的理论模型构建

2.3.1 阈下语义启动的理论模型

2.3.2 阈下语义信息进入工作记忆的理论模型

2.3.3 阈下语义启动长时效应的理论模型假设

第三章 阈下语义启动长时效应的实验研究

3.1 阈下语义启动长时效应的研究方式

3.1.1 阈下启动的阈限与效应测量

3.1.2 重复掩蔽启动范式

3.1.3 事件相关电位（ERP）

3.1.4 阈下语义启动长时效应实验范式的选取和改进

3.2 实验一：阈下语义启动长时效应的有效性实验

3.2.1 实验目的

3.2.2 实验假设

3.2.3 实验方法

3.2.4 结果及分析

3.2.5 讨论

3.2.6 结论

3.3 实验二：阈下语义启动长时效应的ERP实验

3.3.1 实验目的

3.3.2 实验假设

3.3.3 实验方法

3.3.4 结果及分析

3.3.5 讨论

3.3.6 结论

3.4阈下语义启动长时效应的实验总讨论

3.4.1 阈下语义启动具有隐蔽性

3.4.2 阈下语义启动具有长时性

3.4.3 阈下语义启动具有可控性

第四章 阈下语义启动长时效应的军事应用启示

4.1充分认清阈下语义启动长时效应研究的重要意义

4.1.1 深刻理解阈下语义启动长时效应研究的重要性

4.1.2 大力加强阈下语义启动长时效应的理论研究

4.1.3 注重阈下语义启动长时效应研究的成果转化

4.2加强心理战阈下语义启动长时效应的应用研究

4.2.1运用阈下语义启动长时效应创新心理战战法

4.2.2运用阈下语义启动长时效应开展心理战教育训练

4.2.3运用阈下语义启动长时效应干预敌方认知决策

4.3加强网络思想政治教育阈下语义启动长时效应的应用研究

4.3.1精心设计网络思想政治教育阈下信息的内容

4.3.2精确控制网络思想政治教育阈下信息的呈现形式

4.3.3加强网络思想政治教育阈下信息数据库建设

结 束 语

致谢

参考文献

作者在学期间取得的学术成果

附录A 面孔忠诚度评分表

附录B 忠诚度积极词评价表

附录C 忠诚度消极词评价表

附录D 个人信息及主观报告表

附录E 实验流程图