声明
第一章 绪论
一、研究背景及意义
（一）研究背景
（二）研究意义
二、国内外文献综述
（一）国外文献综述
（二）国内文献综述
三、研究内容与研究方法
（一）研究内容
（二）研究方法
第二章 相关定义及理论概述
一、基本概念的界定
（一）义务教育
（二）教育资源
（三）教育资源配置
（四）城乡划分
二、相关理论
（一）公共产品
（二）城乡义务教育均衡发展
第三章 义务教育资源城乡配置现状分析
一、全国的基本情况
（一）人力资源
（二）物力资源
（三）小结
二、各省的基本情况
（一）人力资源
（二）物力资源
第四章 义务教育资源城乡配置影响因素分析
一、理论分析
（一）社会因素
（二）家庭因素
（三）政策因素
二、指标选取及数据来源
三、实证分析
（一）模型设定与估计方法
（二）回归结果及其解释
（三）回归结果的稳健性检验
第五章 促进义务教育资源均衡配置的经验和对策
一、国外促进义务教育资源配置的经验借鉴
（一）美国促进教育资源均衡配置的措施
（二）日本促进基础教育资源均衡配置的措施
（三）英国促进义务教育资源均衡配置的措施
（四）经验总结
二、促进我国义务教育资源均衡配置的建议措施
（一）直接措施
（二）间接措施
参考文献
致谢
附录A 在读期间发表的学术论文与研究成果
中南民族大学;
