声明
绪论
第一节 选题缘由
一安全事故频繁发生
二构建和谐校园的需要
三实现教育均衡发展的前提
第二节 研究目的及意义
一研究目的
二研究意义
第三节 研究综述
一国外研究现状
二国内研究现状
三 文献研究述评
第四节 研究的主要内容
第五节 研究思路与方法
一研究思路
二研究方法
第六节 创新点
一研究视角
二资料应用
第七节 相关概念界定及理论基础
一相关概念
二理论基础
第一章 农村寄宿制公立学校中学生安全意识教育现状
第一节 调查设计与实施
一调查问卷的设计
二调查对象的选取
三调查的具体实施
第二节 调查结果分析
一调查样本基本情况
二饮食安全方面
三人身安全方面
四财产安全方面
五心理健康方面
六突发事件应急方面
第二章 中学生安全意识教育存在的问题及原因分析
第一节 中学生安全意识教育存在的问题
一安全意识淡薄
二家庭教育缺失
三学校教育效果不显著
四心理健康教育地位偏低
第二节 中学生安全意识教育问题存在的原因分析
一家庭教育错位
二学校安全教育经费投入不足
三社区安全教育缺席
四教育主管部门监管力度不够
五学生缺乏学习安全知识的主动性
第三章 提高农村寄宿制学校中学生安全意识教育的对策
第一节 发挥政府安全意识教育的主导作用
一加大安全教育专项经费投入
二加强政府安全管理工作
第二节 加强学校安全意识教育的主体作用
一共享专业的安全教育教师
二强化学校的安全管理
三创新安全教育
四增加教师安全教育培训
第三节 建立学校——家庭——社区的联动联防机制
一学校结合自身实际，多途径形成合力
二家庭对学校的安全教育给与支持和监督
三社区教育“一个都不能少”
第四节 提高学生自身安全素养
一树立正确的生命观
二养成健全的心理品质和良好的行为习惯
结语
参考文献
附录
个人简历
致谢
郑州大学;
