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我国校园足球特色学校政策执行力综合评价体系的构建与实证研究

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第1章绪 论

1.1问题的提出

1.1.1校园足球特色学校政策是推动校园足球发展的重要手段

1.1.2校园足球特色学校政策需要有效的政策执行作支撑

1.1.3校园足球特色学校政策执行力评价是检验政策效果的必要方式

1.2研究目的及意义

1.2.1研究目的

1.2.2研究意义

1.3研究思路

1.4文献综述

1.4.1关于校园足球特色学校的研究

1.4.2关于政策执行力及其综合评价的研究

1.4.3文献评述

1.5相关概念界定及理论阐述

1.5.1相关概念的界定

1.5.2相关理论的阐述

1.6本章小结

第2章研究对象与方法

2.1研究对象

2.2研究方法

2.2.1文献资料法

2.2.2专家访谈法

2.2.3实地调查法

2.2.4问卷调查法

2.2.5德尔斐法

2.2.6层次分析法

2.2.7模糊数学综合评价法

2.3本章小结

第3章研究结果与分析

3.1校园足球特色学校政策执行力综合评价指标体系的构建

3.1.1综合评价指标体系的构建原则

3.1.2综合评价指标体系的构建流程

3.1.3校园足球特色学校政策执行力相关变量的剖析

3.1.4校园足球特色学校政策执行力综合评价指标体系的确定

3.1.5校园足球特色学校政策执行力综合评价指标权重的确定

3.2校园足球特色学校政策执行力综合评价指标体系的实证

3.2.1综合评价操作流程的阐述

3.2.2模糊综合评价方法应用的说明

3.2.3综合评价对象的确定与分析

3.2.4模糊综合评价的结果与分析

3.2.5 X 小学校园足球特色学校政策执行力存在的问题

3.2.6 X 小学校园足球特色学校政策执行力的提升策略

3.3本章小结

结 论

参考文献

攻读硕士学位期间承担的科研任务与主要成果

致 谢

附录1

附录2

附录3

附录4

附录5

附录6

附录7

附录8

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著录项

  • 作者

    张昌盛;

  • 作者单位

    燕山大学;

  • 授予单位 燕山大学;
  • 学科 社会体育指导
  • 授予学位 硕士
  • 导师姓名 王向东;
  • 年度 2020
  • 页码
  • 总页数
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

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