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我国省级公共图书馆体验式阅读推广现状及对策研究

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第一章 绪论

1.1 研究背景

1.2 研究目的和意义

1.2.1 研究目的

1.2.2 研究意义

1.3 研究现状

1.3.1 国外体验式阅读推广研究综述

1.3.2 国内体验式阅读推广研究综述

1.4 主要研究内容、研究方法及创新点

1.4.1 研究内容

1.4.2 研究方法

1.4.3 创新点

第二章 体验式阅读推广的相关概念和理论

2.1 概念界定

2.1.1 阅读推广

2.1.2 体验式阅读推广

2.2 体验式阅读推广相关理论

2.2.1 体验营销

2.2.2 个性化服务

第三章 省级公共图书馆体验式阅读推广发展现状

3.1 省级公共图书馆体验式阅读推广活动分析

3.1.1 省级公共图书馆体验式阅读推广各类型活动分析

3.1.2 省级公共图书馆体验式阅读推广活动总量情况分析

3.1.3 省级公共图书馆体验式阅读推广活动对象规律分析

3.1.4 省级公共图书馆体验式阅读推广系统性活动分析

3.2 省级公共图书馆体验式阅读推广宣传方式现状

3.2.1 省级公共图书馆体验式阅读推广线上推广渠道开通情况

3.2.2 省级公共图书馆体验式阅读推广活动预告情况

第四章 省级公共图书馆体验式阅读推广存在的问题

4.1 活动内容方面

4.1.1 活动数量少,活动形式单一

4.1.2 活动缺乏创新,体验性和参与性不强

4.1.3 活动科技感不足,活动与技术联系不紧密

4.1.4 活动对象不明确,针对性不强

4.1.5 系统性活动少,未形成鲜明的活动品牌

4.2 宣传推广方面

4.2.1 信息维护更新慢,平台利用不理想

4.2.2 活动预告混乱,查找活动信息困难

4.2.3 推广渠道利用率不高,活动信息不全面

第五章 省级公共图书馆体验式阅读推广对策

5.1 活动内容方面

5.1.1 打造阅读空间,丰富活动类型

5.1.2 与时俱进,不断调整体验元素

5.1.3 利用先进技术,提升科技体验

5.1.4 细化活动对象,调整体验内容

5.1.5 利用馆藏优势,打造特色品牌

5.2 宣传推广方面

5.2.1 培养专业人才,做好信息维护

5.2.2 规范预告信息,定期预告活动

5.2.3 完善线上推广,提升使用体验

第六章 研究总结与展望

6.1 研究总结

6.2 研究不足

6.3 研究展望

参考文献

致谢

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著录项

  • 作者

    李冠怀;

  • 作者单位

    河北大学;

  • 授予单位 河北大学;
  • 学科 图书情报
  • 授予学位 硕士
  • 导师姓名 陈兰杰;
  • 年度 2020
  • 页码
  • 总页数
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 G25TS2;
  • 关键词

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