声明
1 引言
1.1 选题依据
1.2 研究目的与意义
2 文献综述
2.1 相关概念界定
2.2 国内相关研究综述
2.3 国外相关研究综述
3 研究对象与研究方法
3.1 研究对象
3.2 研究方法
4 实验设计与实施
4.1 实验设计
4.2 辅助练习器材的使用方法
4.3 实验过程
5 实验结果与分析
5.1 实验前测试结果与分析
5.2 实验前、后对照班及实验班测试结果对比分析
5.3 实验后对照班与实验班测试结果对比分析
5.4 实验后实验班学生学习反馈结果与分析
6 结论与建议
6.1 结论
6.2 建议
参考文献
致谢
附录
附录A 大学生体育学习兴趣水平评价量表
附录B 使用辅助练习器材进行教学后学生反馈调查问卷
附录C 专家问卷效度检验表
附录D 专家访谈提纲
附录E 《排球正面双手传球》对照班教案—以第一次实验课为例
附录F 《排球正面双手传球》实验班教案—以第一次实验课为例
附录J 排球正面双手传球各项技术评价标准
个人简历、在学期间发表的学术论文及研究成果
西北师范大学;
