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农村小学舞蹈美育实施中的问题与对策研究——以甘肃省天水市麦积区S小学为例

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目录

声明

绪论

一、研究缘起、目的及意义

(一)研究缘起

(二)研究目的

(三)研究意义

二、本课题的研究现状

(一)概念界定

(二)研究综述

三、研究对象和方法

(一)研究对象

(二)研究方法

第一章 农村小学舞蹈美育实施现状

一、舞蹈美育实施的政策环境

二、麦积区小学舞蹈美育实施的社会环境

(一)家长对学校开展舞蹈美育的观念

(二)教育主管部门的政策支持情况

(三)校外舞蹈教育发展情况

三、S小学舞蹈美育实施情况

(一)S小学艺术课程设置情况

(二)S小学艺术教师配置情况

(三)S小学舞蹈美育基础设施建设情况

(四)S小学舞蹈美育开展情况

第二章 农村小学舞蹈美育实施过程中的问题及原因分析

一、农村小学舞蹈美育实施过程中存在的问题

(一)舞蹈课程覆盖率低

(二)思想认识存在误区

(三)舞蹈美育教学条件落后

(四)舞蹈美育师资队伍问题

(五)舞蹈美育教学效能低下

(六)舞蹈美育缺乏教材

二、农村小学舞蹈美育实施过程中存在问题的原因分析

(一)政策落实不到位

(二)思想认识不到位

(三)教育资金缺乏

(四)师资队伍建设不够重视

(五)舞蹈美育发展水平低下

(六)舞蹈美育教材体系不完善

第三章 农村小学舞蹈美育实施的对策

一、因地制宜开设舞蹈课程,提高舞蹈课程覆盖率

二、提高思想认识,重视舞蹈美育发展

三、加大资金投入,改善教学环境

四、完善教师队伍,提升教师素质

五、提高教育水平,提升教学效能

六、提高舞蹈美育地位,开发舞蹈教材

第四章 结语

参考文献

致谢

个人简历、在学期间发表的学术论文及研究成果

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著录项

  • 作者

    许玉霞;

  • 作者单位

    西北师范大学;

  • 授予单位 西北师范大学;
  • 学科 音乐与舞蹈学
  • 授予学位 硕士
  • 导师姓名 吴军;
  • 年度 2020
  • 页码
  • 总页数
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 J72J70;
  • 关键词

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