声明
一、引言
（一）问题的提出
（二）研究目的和意义
（三）文献综述
二、研究设计与实施
（一）研究设计
（二）研究实施
三、初中生物学课堂教学中合作学习实施现状的调查及分析
（一）初中生物学课堂教学中小组合作学习现状调查结果
（二）初中生物学课堂教学中小组合作学习存在的问题及原因分析
四、初中生物学课堂教学中合作学习的实践
（一）小组合作学习的实施策略
（二）小组合作学习的课堂教学实践及成效分析
五、研究总结与反思
（一）总结
（二）反思
参考文献
致谢
附录
附录一 初中生物学课堂教学中小组合作学习实施现状调查问卷
附录二 初中生物学课堂教学中小组合作学习实践效果调查问卷
附录三 小组合作学习活动课堂观察量表
附录四 异质混合小组划分方法
附录五 小组合作学习三类评价表
附录六 教学设计
附录七 合作学习场景
西北师范大学;
