基于循证教学方法的计算机应用基础课程的教学策略研究

目录

声明

第1章 绪论

1.1 研究背景

1.2 研究目的

1.3 研究意义

1.4 研究方法和思路

第2章 文献综述

2.1 计算机应用基础教学的概述

2.2 循证教学的概述

第3章 理论基础

3.1 建构主义理论和深度学习理论

3.2 需要层级理论和动机理论

3.3 教学策略

第4章 基于循证教学策略的研究

4.1 教学策略设计原则

4.2 基于循证教学的有效教学策略

4.3 循证教学的过程

4.4 基于循证的教学策略的设计

第5章 实验--案例一则

5.1 目的

5.2 计划

5.3 前期准备工作

5.4 实验过程

5.5 实验效果分析

第6章 研究结论和反思

6.1 研究结论

6.2 研究不足

第7章 结束语

7.1 研究回顾

7.2 研究创新

7.3 展望

参考文献

附录一

附录二

附录三

致谢