声明
第1章 绪 论
1.1 研究背景及研究意义
1.2 国内外研究综述
1.3 研究思路及方法
1.4 研究重难点及创新点
第2章 张家界本土文化资源与“文化生活”课教学的相关理论概述
2.1 张家界本土文化资源界定
2.2 张家界本土文化资源的类型
2.3 本土文化资源教学应用的理论依据
2.4 本土文化资源的教学价值
2.5 本土文化资源与“文化生活”教学应用的内在联系
第3章 张家界本土文化资源在“文化生活”教学中应用的现状分析
3.1 张家界本土文化资源在“文化生活”教学中的应用现状调查
3.2 张家界本土文化资源在“文化生活”教学应用中存在的问题
3.3 张家界本土文化资源在“文化生活”教学应用中存在问题的原
第4章 张家界本土文化资源在“文化生活”教学中的应用对策
4.1 整合开发本土文化资源教学案例资源库
4.2 鼓励教师在各环节中应用本土文化资源
4.3 发挥学生的主体作用开发本土文化资源
4.4 建立健全本土文化资源的教学评价体系
结语
参考文献
附录一
附录二
致谢
