声明
第一章 绪论
一、研究背景
二、研究的问题
三、研究的目的及意义
四、国内外研究现状
五、研究的理论基础
六、本研究使用的方法和技术路线
第二章 教材栏目使用情况调查的问卷和访谈题目设计
一、问卷设计
二、问卷初测
三、问卷发放
四、访谈提纲内容设置
一、人教版高中生物《遗传与进化》模块的结构和特点
二、人教版生物《遗传与进化》中栏目的分类及特点
第四章 人教版高中生物必修二《遗传与进化》各栏目的使用现状及原因分析
一、教师对必修二教材栏目的使用情况
二、学生对必修二《遗传与进化》教材栏目的使用情况
三、教师和学生对必修二教材栏目使用情况的分析
第五章 针对必修二教材栏目的使用情况提出的优化策略
一、策略一：栏目内容嵌入教学内容，强化学习
二、策略二：栏目内容为学生作业，考试的方式检查效果
三、教材栏目使用优化策略的讨论
第六章 必修二教材栏目使用的建议与本文结论
一、必修二教材栏目使用的建议
二、本研究的结论
参考文献
附录
致谢
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