虚拟学习社区中用户参与动机与参与强度的关系研究

目录

声明

第1章 绪论

1.1 选题背景

1.2 国内外虚拟学习社区参与动机与参与强度的研究现状

1.3 研究内容与意义

1.4 研究思路与方法

第2章 概念界定及相关理论基础

2.1 虚拟学习社区的相关概念界定

2.2 参与动机概述

2.3 参与强度概述

2.4 理论基础

第3章 虚拟学习社区中用户参与动机与参与强度关系的模型构建

3.1 用户参与动机影响因素访谈

3.2 初始模型和变量定义

3.3 研究假设

3.4 结构模型

第4章 虚拟学习社区中用户参与动机与参与强度关系设计

4.1 变量测量

4.2 问卷设计

4.3 预调研问卷及数据分析

第5章 虚拟学习社区用户参与动机与参与强度关系分析

5.1 问卷的发放与数据收集

5.2 描述性统计分析

5.3 信度分析

5.4 因子分析

5.5 结构方程模型分析

第6章 总结与展望

6.1 虚拟学习社区用户参与动机对参与强度影响的总结

6.2 研究启示与建议

6.3 研究创新之处

6.4 研究局限与展望

附录

参考文献

在读期间发表的学术论文及研究成果

致谢