文摘
英文文摘
第一部分 文献综述
1 类别学习的概念
2 类别学习的主要理论模型
3 两种类别学习的分离
4 工作记忆对类别学习的影响研究
第二部分 问题提出与研究假设
1 问题的提出
2 研究假设
第三部分 实验研究
实验一:单、双任务条件下工作记忆负荷对两种类别学习的影响
1 研究目的
2 研究方法
3 实验结果
4 分析与讨论
5 结论
实验二:不同的工作记忆负荷对两种类别学习的影响
1 研究目的
2 研究方法
3 实验结果
4 分析与讨论
5 结论
第四部分 综合讨论
1 工作记忆负荷对两种类别学习分类反应时的影响
2 工作记忆负荷对两种类别学习分类正确率的影响
3 学习系统间的分离
4 进一步需要研究的问题
第五部分 结论
参考文献
附录
后记
攻读学位期间发表论文情况