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陈俊;
浙江大学;
浙江大学建工学院;
理工院校; 建筑教育; 教育资源; 自评报告;
机译:「支援建筑会议•全国建筑系大学教育连络协议会•特别调查委员会•特别研究委员会」2018年度活动报告
机译:「支援建筑会议•全国建筑系大学教育连络协议会•特别调查委员会•特别研究委员会」2017年度活动报告
机译:「支援建筑会议•全国建筑系大学教育连络协议会•特别调查委员会•特别研究委员会」2016年度活动报告
机译:关于日本帝国教育部年度报告中列出的教育博物馆
机译:基于Web的建筑历史建筑教育交互式教学系统:以中国传统建筑系统为例
机译:健康教育的动机纽约医学科学院年度健康教育会议的报告1947年
机译:鹿儿岛国立技术大学2011年度教育补助金启动的“建筑相关”课程的成果报告
机译:风资源分析。年度报告
机译:基于地理信息系统的热能需求地籍自动创建方法,涉及计算单个建筑物和社区的有效年度供热和制冷需求
机译:标题:DroneALERT。描述:世界上第一个全球快速无人机报告在线应用程序,仅使用移动设备即可通过4个简单的步骤完成该应用程序。它鼓励“无人机侦探”(任何人!)仅通过使用照片,视频和地理位置报告不良或危险的无人机活动。然后,系统将收集到的信息转换成有价值的报告,然后可以通过相关报告提供给当局,以帮助他们调查无人机事件。 DroneALERT具有自我调节无人机行业的潜力,同时有助于改善无人机,航空和公共安全与教育。
机译:判断能力评估装置,机器人,判断能力评估方法,程序和媒介
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