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财经类中等职业学校学生就业能力研究——以曲靖财经学校为例

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声明

摘要

绪论

一、选题背景及研究意义

(一)选题背景

(二)研究意义

二、研究综述

(一)国外研究概况

(二)国内研究概况

三、核心概念界定

(一)财经类学校

(二)中职学校

(三)中职生

(四)就业能力

(五)中职生就业能力

四、研究思路与方法

(一)研究思路

(二)研究方法

第一章 学生就业能力相关理论

第一节 就业理论

一、20世纪以前的传统就业理论

二、近代凯恩斯充分就业理论

三、现代就业理论

第二节 能力理论

一、能力结构理论

二、胜任力理论

第二章 中等职业技术学校毕业生就业现状

第一节 中等职业技术学校毕业生就业现状

一、全国总体情况

二、区域情况

三、各类中职学校毕业生就业情况

四、财经类中等职业学校学生就业情况

第二节 中等职业技术学校毕业生就业情况评价

一、初次就业率较高

二、专业对口就业率低

三、就业质量不高

四、就业稳定性低

第三章 财经类中等职业技术学校毕业生就业能力分析

第一节 就业观念与心理

一、就业观念芯

二、就业心理

第二节 岗位专业技能

一、专业技能

二、专业实践

第三节 就业准备能力

一、就业信息搜集

二、求职面试

三、创业能力

第四节 就业综合能力

一、情感道德

二、文化素质

三、沟通交流

第四章 曲靖财经学校毕业生就业能力实证分析

第一节 曲靖财经学校毕业生就业状况

一、总体情况

二、学校各专业毕业生就业情况

第二节 曲靖财经学校毕业生就业能力建设现状

一、专业课程建设

二、专业实践能力建设

三、综合能力建设

第三节 影响曲靖财经学校毕业生就业能力的因素

一、学校因素

二、毕业生因素

第五章 提升财经类中职学校学生就业能力的措施

第一节 发挥政府的主导职能

一、重视中职学生就业问题

二、建立合理的教育资金投入制度

第二节 深化中职学校职业教育改革

一、专业设置与市场接轨

二、实施教材改革

三、利用教学实训场地提升学生的操作能力

四、加强培训,重视师资力量的提升

第三节 加强学生就业能力培养

一、调适就业心理、转变就业观念

二、掌握扎实的专业技术

三、制定职业规划

四、增强综合素质

结论

参考文献

附录

致谢

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摘要

在中等职业学校扩招、就业制度改革不断深化、毕业生数量逐年增加、社会整体就业形势日益严峻的多重背景下,中职学校毕业生就业问题逐渐凸显。新时期的中职生,是以能力为本位的技能型人才,具有促进社会生产、经济发展的能力,是现代经济建设中不可替代的应用型人才和技术劳动者,尤其是财经类中职学校更是源源不断向社会供应着专业技术人才,他们成为了社会经济发展中的技术人才和管理人才。但在现实社会中,中职毕业生表现出的就业能力与用人单位的要求不符已成为中等职业技术学校学生就业的瓶颈之一,也是财经类中职学校面临的难题之一。
  本文从国家当前的经济形势出发,结合中职教育的新政策、新导向,分析了近年来我国中等职业技术学校毕业生的就业现状以及各类中职学校毕业生的就业情况。针对国内以及本地区财经类中职生就业存在的“初次就业率高,专业对口就业率低,就业质量不高,就业稳定性低”等问题进行研究,探寻问题的根本在于中职毕业生就业能力不足。基于此,本文对财经类中职学校毕业生就业能力进行分析。并以曲靖财经学校为例,通过问卷调查,收集相关资料和数据,找出影响中职生就业能力提升的因素,以希望为财经类中职学校针对学生就业,在提升其就业能力方面提出有价值的建议,从而使财经类中职学校根据社会行业结构的变化在专业设置以及培养方式上做出相应的调整,为社会培养出适应时代发展的有用人才。

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