双元制职业教育系统在中国的实施策略研究

摘要

此论文研究的目的在于:探讨以企业为主导，在中国发展双元制职业教育的方针策略。此文从介绍西方工业国，尤其是德国和加拿大的双元制职业教育模式开始，从双元制职业教育的历史和发展；教育体系现状；学员评估制度；教育成本和资金来源等方面入手，阐述了成熟的西方双元制职业教育体系和运作状态，再对比国内职业教育的现状，包含：国内职业教育的生源质量，教育系统和效果，以及法律法规和政府政策上对职业教育支持阐明了中国职业教育的不足。
　　作者通过细致的研究比对和分析，发现了在中国企业实施双元制职业培训的5个问题，并通过PEST、蓝海、SWOT、目标市场分析、表格分析法、实例列举法、对比法，马斯洛需求原理等工具和方法，将这些问题逐一加以分析和解决。
　　此文中所提出的对于双元制职业教育在中国实施会遇到的问题的解决方案切合实际，对在现阶段双元制职业教育在中国的开展具有一定的指导意义。
　　此论文结论为:只要企业充分理解双元制职业教育对于企业未来和工业进步的重要性，只要以企业为主要承办人，按照适当的、切实可行的方针策略，在中国必定能够开展像国外一样成功的职业教育。

目录

声明

第一章 引言

1.1双元制职业教育在中国的实施背景

1.2双元制职业教育在中国的实施动机和意义

1.3本文研究的内容和方法

第二章 双元制职业教育理论与实践

2.1德国双元制教育的理论与实践

2.2加拿大职业教育的理论与实践：

第三章 中国实施双元制教育的现状分析和存在问题

3.1问题一：从中国高等教育现状看双元制候选人的选择

3.2问题二：中国职业教育体系的缺欠

3.3问题三：资源不足

3.4问题四：具体教学材料，教学知识体系的缺失

3.5问题五：双元制职业教育系统的保障系统缺失

第四章 中国实施双元制职业教育的可行性与策略

4.1中国实施双元制职业教育的市场分析

4.2中国实施双元制职业教育的可行性

4.3双元制职业教育的生源开发

4.4双元制职业教育的培养体系与资源开发策略

第五章 解决方案实施效果分析

5.1具备相关准备知识的合格候选人

5.2职业教育体系不健全如何开展双元制职业教育

5.3解决资金和师资的不足

5.4解决教学材料和知识的缺失

5.5双元制职业教育的保障系统

第六章 总结

参考文献

致谢