基于项目生命周期的高校实验室建设项目管理研究——以南开大学物流管理实验室项目为例

摘要

高校实验室作为高校学习资源的一种形式，是高校进行教学、科研的主战场，是知识创新和技术创新的重要基地，对实施素质教育，培养学生创新精神和实践能力具有重要的作用，因此，实验室的整体水平在一定程度上反映了高校教学水平和科研能力。随着高校招生规模的扩大，教育部通过对普通高校本科教学工作的评估，以达到“以评促建，以评促改，以评促管，评建结合，重在建设”的目的，各高校均抓住此次机会改善自身的实验教学条件，加快实验室的建设步伐。
　　 本文首先分析了高校实验室建设项目的特点及其以往建设中存在的问题，并将这些问题进行统一的整理，为解决此类问题做好重要的铺垫。然后在已做出相关分析的基础上对新时代下高校实验室建设项目生命周期的具体阶段进行了必要的分解，分别在该项目的论证与计划、实施与控制、验收与评估等主要阶段制定了符合项目管理思想的科学管理手段，并建立了相应的评价指标和体系，从而确保高校实验室建设项目生命周期中的每一阶段都在可控制的范围之内，进而使该项目整体获得成功并易于总结经验以供其他实验室进行参考。
　　 在成功的理论分析基础上，本文注重与实际的结合，利用南开大学泰达学院物流管理实验室建设项目的具体实例阐述了项目生命周期理论在高校实验室建设项目中的应用，以期用最直观的效果来说明在高校实验室建设中采用项目管理理论的必要性。

目录

文摘

英文文摘

声明

第一章 绪论

第一节 研究背景

1.1.1 选题背景

1.1.2 问题的提出

第二节 研究意义及方法

1.2.1 研究意义

1.2.2 研究方法

第三节 研究内容及论文框架

1.3.1 研究内容

1.3.2 论文框架

第二章 相关理论回顾

第一节 项目管理理论及高校实验室建设项目理论应用现状

2.1.1 项目管理基本概念

2.1.2 项目管理的发展历史

2.1.3 项目管理的内容

2.1.4 国外项目管理的主要学派和观点

2.1.5 高校实验室建设项目理论应用现状

第二节 项目生命周期理论

2.2.1 项目生命周期理论

2.2.1 工程建设项目生命周期理论

第三章 高校实验室建设项目生命周期及独特性分析

第一节 高校实验室建设项目生命周期的界定

3.1.1 高校实验室建设项目生命周期分段界定的依据

3.1.2 高校实验室建设项目生命周期内具体管理内容的界定

第二节 高校实验室建设项目化的必要性分析

3.2.1 高校实验室建设中存在的问题

3.2.2 高校实验室建设项目化的必要性

第三节 高校实验室建设项目独特性分析

3.3.1 高校实验室建设项目独特性分析

3.3.2 高校实验室建设项目生命周期独特性分析

第四章 高校实验室建设项目的论证与计划

第一节 高校实验室建设项目指标论证

4.1.1 高校实验室建设项目计划的主要内容及指标分解

4.1.2 高校实验室建设项目立项的主要内容及指标

4.1.3 高校实验室建设项目实施的主要内容及指标

4.1.4 高校实验室建设项目验收及后评估的主要内容及指标

第二节 高校实验室建设项目计划的编制

4.2.1 高校实验室建设项目工期管理计划的编制

4.2.2 高校实验室建设项目预算管理计划的编制

4.2.3 高校实验室建设项目质量管理计划的编制

4.2.4 高校实验室建设项目风险管理计划的编制

第五章 高校实验室建设项目的实施与控制

第一节 高校实验室建设项目实施与控制阶段研究内容的界定

5.1.1 高校实验室建设项目主要管理内容的界定

5.2.2 高校实验室建设项目主要管理内容控制方法的初步分析

第二节 高校实验室建设项目成本的实施与控制

5.2.1 高校实验室建设项目目标总成本

5.2.2 高校实验室建设项目成本控制的主要步骤和控制程序

5.2.3 高校实验室建设项目成本管理的意义

第三节 高校实验室项目进度的实施与控制

5.3.1 高校实验室建设项目进度计划的实施

5.3.2 高校实验室建设项目进度计划的控制

第四节 高校实验室建设项目质量的实施与控制

5.4.1 高校实验室建设项目实施过程中的质量控制内容

5.4.2 高校实验室建设项目质量控制机制的建立

第五节 高校实验室建设项目风险的控制

5.5.1 高校实验室建设项目所面临的风险问题分析

5.5.2 高校实验室建设项目风险控制对策

第六章 高校实验室建设项目验收和评估阶段

第一节 高校实验室建设项目的验收

6.1.1 高校实验室建设项目验收内容

6.1.2 高校实验室建设项目验收标准的判定

6.1.3 高校实验室建设项目验收程序

第二节 高校实验室建设项目后评估指标体系的建立与评估

6.2.1 高校实验室建设项目后评估指标体系的建立

6.2.2 高校实验室建设项目的后评估内容

第七章 南开大学泰达学院物流管理实验室案例分析

第一节 南开大学泰达学院物流实验室基本情况

7.1.1 南开大学泰达物流实验室建设的重要性

7.1.2 南开大学泰达物流实验室的建设思想与原则

第二节 南开大学泰达学院物流实验室建设项目的论证与计划

7.2.1 南开大学泰达物流实验室建设项目的论证

7.2.2 南开大学泰达物流实验室建设项目的计划编制

第三节 南开大学泰达学院物流实验室建设项目的实施与控制

7.3.1 南开大学泰达物流实验室实施阶段重要任务的界定

7.3.2 南开大学泰达物流实验室的软硬件需求确认

7.3.3 南开大学泰达物流实验室建设实施阶段的相关控制方法

第四节 南开大学泰达学院物流实验室建设项目的验收和后评估

7.4.1 南开大学泰达物流实验室建设项目的验收

7.4.2 南开大学泰达物流实验室建设项目后评估

7.4.3 南开大学泰达物流实验室建设项目后评估成功度评估表

7.4.4 南开大学泰达物流实验室相关人员培训体系的建立

第八章 结论

第一节 本研究的主要结论和创新点

8.1.1 论文主要研究结论

8.1.2 本文的主要创新点

第二节 本研究的不足和研究展望

8.2.1 本研究的不足

8.2.2 研究展望

参考文献

致谢

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