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声明
1.导论
1.1研究背景
1.1.1高等教育的商品性
1.1.2高等教育面临的新变化
1.1.3高校理财环境的改变及对财务管理提出的新要求
1.2研究的意义
1.2.1控制财务风险
1.2.2建立财务评价指标体系
1.3研究现状
1.4本文的基本思路和结构
1.4.1基本思路
1.4.2本文各章节的主要内容如下
1.4.3论文的主要贡献
2.高校财务管理的现状及存在的问题
2.1高等教育出现的新趋势
2.1.1高等教育大众化
2.1.2高等教育经费多元化
2.1.3高等教育市场化
2.1.4高等教育社会化
2.2高校财务管理的运行机制
2.2.1高校财务管理的含义
2.2.2高校财务管理的主要任务
2.2.3高校财务管理的体制
2.3高校财务管理工作的特点
2.3.1财务目标
2.3.2资金的来源
2.3.3经营成果
2.3.4管理和控制
2.4高校财务管理面临的问题及原因
2.4.1高校财务管理缺乏系统的控制监督机制
2.4.2高校财务管理缺乏风险意识
2.4.3高校财务管理缺乏系统的评价指标
2.4.4高校财务管理体制运行缺乏科学性
3.资金的筹集风险
3.1高等学校经费筹措的来源
3.2高等学校的财务风险
3.2.1高校财务风险的概念
3.2.2高等学校财务风险的主要成因
3.3高校的筹资风险
3.3.1大规模贷款引发高等学校财务危机
3.3.2加强贷款资金风险管理
4.高校财务综合评价体系的建立
4.1高校财务绩效综合评价的必要性
4.2高校财务评价指标体系的构成
4.2.1高校财务绩效评价指标体系的设计思路
4.2.2指标体系框架
4.2.3指标的构成
4.2.4指标的解释
4.2.5关于指标选择的几点说明
4.2.6关于评价指标体系进一步完善的构想
4.3综合评价的一般步骤
4.3.1评价指标体系的建立
4.3.2指标定值和转换
4.3.3确定评价指标的权重
4.3.4运用综合评价模型进行求得综合评价值,并进而进行比较排序
4.4用主观赋权方法对各高校财务绩效进行对比分析
4.4.1指标的转换和定值
4.4.2权重的确定
5.高等学校财务健康运行的措施
5.1提高筹资能力
5.2增强财务计划与调控能力
5.2.1合理编制综合财务计划
5.2.2完善内部经济责任制
5.3建立财务预警系统
5.4建立财务分析评价体系
5.5加强国有资产管理
5.5.1加强高校国有资产管理意识
5.5.2建立健全高校国有资产管理机制
结论
参考文献
后记
致谢
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