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基于十二字方针的大学生“村官”城乡流动效果评价指标体系构建及实证考察

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目录

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1.导论

1.1选题背景

1.1.1劳动力流动的城市化趋势与农村人才流失

1.1.2城市就业难

1.1.3面向农村就业与大学生“村官”的兴起

1.1.4大学生“村官”研究现状及不足

1.2选题的目的与意义

1.2.1研究目的

1.2.2理论意义

1.2.3现实意义

1.3研究方法

1.3.1文献研究与实地调研相结合

1.3.2重点研究与全面考察相结合

1.3.3定量分析与定性分析相结合

1.4研究思路

2.相关理论与文献综述

2.1关键性概念界定

2.1.1大学生“村官”

2.1.2城乡劳动力流动

2.1.3统筹城乡就业

2.2劳动力流动理论概述

2.2.1劳动力流动的基本概念

2.2.2劳动力流动的动因

2.2.3劳动力流动的影响因素

2.2.3城乡劳动力流动模型

2.3大学生“村官”文献综述

2.3.1大学生“村官”发展历程研究

2.3.2大学生“村官”制度的成因与意义研究

2.3.3大学生“村官”实证数据搜集

2.3.4对大学生“村官”工作问题的研究

2.3.5与知识青年上山下乡的比较分析

2.3.6改进大学生“村官”制度的对策研究

3.指标体系构建及问卷设计

3.1指标设计及其依据

3.1.1“下得去”指标

3.1.2“待得住”和“干得好”指标

3.1.3“流得动”指标

3.2调研目的

3.3调研设计

3.4调研流程

3.4.1实地调研流程设计

3.4.2网络调研流程设计

3.5调研信息反馈

3.5.1温江区大学生“村官”基本情况

3.5.2调研信息搜集总体情况

3.5.3样本背景信息及简要分析

4.调研结论与分析

4.1“下得去”指标——动力因素调研结论及分析

4.1.1城市就业压力

4.1.2服务新农村建设

4.1.3专业职业匹配

4.1.4锻炼能力

4.1.5考研优惠政策

4.1.6考公务员优势

4.1.7创业就业优势

4.1.8大学生“村官”“下得去”动力指标比较分析

4.2“下得去”指标——阻力因素调研结论及分析

4.2.1家人反对情况

4.2.3担忧人际关系

4.2.4担忧社会认同

4.2.5担忧农村生活条件

4.2.6担忧工作经历认同

4.2.7阻力指标比较分析

4.3“干得好”指标调研结论及分析

4.3.1服务新农村的价值肯定

4.3.2锻炼能力感知

4.3.3工作重视程度

4.4“待得住”指标调研结果与分析

4.4.1人际关系满意程度

4.4.2办公环境满意程度

4.4.3生活条件满意程度

4.4.4收入满意程度

4.4.5村民关系满意程度

4.4.6大学生“村官”满意度指标比较分析

4.5“流得动”指标调研结论及分析

4.5.1大学生“村官”流动意向调研结论及分析

4.5.2温江区大学生“村官”流动现状

4.6其它地区与温江区指标对比分析

4.6.1“下得去”动力指标对比分析

4.6.2“下得去”阻力指标对比分析

4.6.3“待得住”“干得好”指标对比分析

4.6.4“流得动”指标对比分析

4.6.5对比分析结论探讨

5.相关启示和政策建议

5.1创新观念,推进统筹城乡就业

5.2“下得去”——促进大学生向“村官”的过渡

5.2.1完善和创新村官招募机制

5.2.2建立引导学生面向基层就业的培训体系

5.3“待得住”——解除大学生“村官”工作生活的后顾之忧

5.3.1完善和落实报酬机制

5.3.2保障基本生活水平和工作条件

5.3.3以人文关怀提升生活水平

5.4“干得好”——健全大学生“村官”的培训激励机制

5.4.1完善培训机制,让大学生具备“村官”的能力

5.4.2健全绩效与激励制度,充分激发其工作热情和能力

5.5“流得动”——落实国家政策,拓宽就业渠道

5.5.1鼓励大学生“村官”在农村地区内部流动

5.5.2拓宽大学生“村官”城市就业定向招聘渠道

5.6缩小城乡差距——大学生“村官”有序流动的根本出路

参考文献

附录

附录1.论文图索引

附录2.论文表索引

后记

致谢

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