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高校后勤队伍践行社会主义核心价值体系研究

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摘要

1 绪论

1.1 选题的背景和意义

1.2 国内外研究现状

1.2.1 国外研究状况

1.2.2 国内研究现状

1.3 本文研究方法

2 社会主义核心价值体系与高校后勤工作的相关性

2.1 社会主义核心价值体系与高校后勤的内涵界定

2.1.1 社会主核心价值体系及其建设的提出与内涵

2.1.2 高校后勤与高校后勤工作的内涵及要求

2.2 社会主义核心价值体系与高校后勤的内在逻辑

2.2.1 社会主义核心价值体系融入高校后勤是其理论的内在需求

2.2.2 高校后勤工作需要社会主义核心价值体系的思想引领

3 高校后勤社会化引发价值观多元化的现状分析

3.1 部分员工马克思主义信仰不够坚定

3.2 共同理想和个人理想不一致

3.3 民族精神和时代精神弘扬不够

3.4 社会主义荣辱观尚未得到普遍遵循

4 社会主义核心价值体系融入高校后勤的基本原则

4.1 尊重差异,包容多样,反对错误思潮

4.1.1 坚持马克思主义一元指导

4.1.2 尊重后勤员工个人主体性

4.2 理论学习,工作践行

4.2.1 加强后勤党组织价值观学习教育

4.2.2 以党员带群众全员践行核心价值观

4.3 物质帮助,人文关怀

4.3.1 给予后勤部分困难员工物质帮助

4.3.2 加强后勤员工思想疏导和人文关怀

4.4 遵循先进性,扩大广泛性

4.4.1 加强后勤党员干部先进性教育

4.4.2 普及后勤员工荣辱观学习实践

5 社会主义核心价值体系融入高校后勤的的具体路径

5.1 在高校后勤中融入社会主义核心价值体系

5.1.1 在服务教学中践行社会主义核心价值体系

5.1.2 在服务科研中践行社会主义核心价值体系

5.1.3 在服务社会中践行社会主义核心价值体系

5.2 在高校后勤中培育践行社会主义核心价值观

5.2.1 在高校后勤中倡导“富强、民主、文明、和谐”

5.2.2 在高校后勤中倡导“自由、平等、公正、法治”

5.2.3 在高校后勤中倡导“爱国、敬业、诚信、友善”

结语

附录

参考文献

攻读硕士学位期间发表的论文

致谢

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摘要

党的十六大,总结中共历史经验,科学分析,提出了社会主义核心价值体系,是在社会发展各领域建设上的一个重大理论创新。党的十七届六中全会指出,社会主义核心价值体系是兴国之魂,十八大报告也提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观。社会主义核心价值体系是高校后勤工作发展的根本。高校后勤社会化改革,是精英教育向大众化教育的产物,高校后勤可以说是社会化改革中的新生事物,在改革创新的发展过程中还脱离不了政治后勤的影子,所以以社会主义核心价值体系为根本的高校后勤,在推进高校后勤工作时,文化“软实力”的提升有利于高校后勤工作的提高。高校后勤工作是以服务为灵魂,秉承“三服务,三育人”的校训宗旨,为学校师生员工提供科研、学习、生活的后勤保障。高校后勤在为师生员工、教学科研等提供后勤保障服务时,应正确处理高校后勤合作与竞争,社会效益和经济效益之间的关系,实践和促进社会主义核心价值体系建设,把三个倡导落实到高校后勤工作中去。
   文章主要分为四个部分,第一部分对社会主义核心价值体系的涵义,高校后勤与社会主义核心价值体系的关系进行了阐述。第二部分主要是高校后勤社会化改革后价值观多元化问题进行说明。第三部分则研究社会主义核心价值体系视野下高校后勤工作的几个基本原则,原则主要通过对社会主义核心价值体系基本内容几方面进行阐述。第四部分解决的路径也是通过社会主义核心价值体系的四个方面来研究的,社会主义核心价值体系的四个方面在高校后勤工作中的实践路径,把十八大三个倡导具体落实到高校后勤工作中去,也是解决社会主义核心价值体系视野下高校后勤工作问题的途径之一。

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