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运用三面组合旋转投篮练习器对男子篮球运动员感知觉能力影响的应用实验研究

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1前言

1.1问题的提出

1.2文献综述

1.3相关概念的界定

2.研究对象及研究方法

2.1研究对象

2.2研究方法

3. 实验结果与分析

3.1实验前、后三分球投篮命中率指标的分析

3.2 实验前、后实验对象两项感知觉能力指标的对比分析

3.3视觉深度对于三分球投篮命中率的影响

3.4手指握力准确度对于三分球投篮命中率的影响

4. 理论分析

4.1感知觉对运动员运动能力的影响分析

4.2 运用三面组合旋转投篮练习器对于提高运动员感知觉能力的分析

4.3 运用三面组合旋转投篮练习器进行三分球投篮训练对于篮球意识的影响

4.4 三面组合旋转投篮练习器对三分球投篮的动作技能形成分析

4.5 三面组合旋转投篮练习器对于投篮的学习和兴趣影响

4.6 运用三面组合旋转投篮练习器对于训练的不利影响分析

5.结论与建议

5.1 结论

5.2 建议

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摘要

在当今篮球比赛中,投篮是其得分的唯一手段,所以提高篮球运动员投篮命中率成为了各支篮球队篮球训练中至关重要的训练项目。各支训练队都会通过学习正确的投篮技术,通过特殊器械,制定目标,增强篮球运动员的感知觉能力,最终达到提高投篮命中率的目的。
  本实验所使用的器械是三面组合旋转投篮练习器,它具有一个内置转动电机的锥形底座,在底座上垂直安装有一根由电机驱动的旋转支柱,在旋转支柱的上端连装有一个正棱柱形篮板箱,在篮板箱的三个侧面板上各设有一套篮圈,每套篮圈均由一个固定在篮板箱上标准篮圈,设备由遥控器操纵,可实现移动,升降,篮板箱可进行顺时针旋转,逆时针旋转,变速旋转。
  本研究对象是西安体育学院体育教育专业2013级篮球专项男子篮球队员12人。所有队员均参与三面组合旋转投篮练习器的训练,实验前测试每名实验对象在标准篮圈三分球投篮命中率,随后通过三面组合旋转投篮练习器进行为期8周的投篮训练,本实验研究运用了文献资料法、专家访谈法、实验法、数理统计法、分析法。在实验前后对所有队员进行三分球投篮命中率测试,同时进行2项感知觉能力指标测试。对实验结果进行独立分析以及对独立样本T检验,通过实验得出以下结论:
  1.实验对象在实验前与实验后的三分球投篮命中率对比中发现:实验后的三分球投篮命中率有了明显提高;三分球投篮命中率有显著差异。
  2.实验对象在实验后两项感知觉能力指标均有所提高,其中对于握力准确度指标所有实验对象都有明显提高,视觉深度指标,实验对象有所提高但变化不是很显著,其原因主要是由于,视觉深度指标的变化是一种缓慢的过程,有限的训练时间里不会产生特别显著的变化,其次,每个人的感知觉能力不同,发展水平和提高空间都不同,所以产生了这种现象。
  3.运用三面组合旋转投篮练习器进项三分球投篮练习,可有效地提高篮球运动员三分球投篮命中率和专项感知觉能力。推广使用三面组合旋转投篮练习器不仅可以改变传统投篮训练的简单枯燥,还可以结合特殊装置有效达到目的,这对于专业高水平运动员的实验研究将会有很大帮助。

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